６年生が算数の授業で全体を１としたときの水の量を考えて割合の応用問題を解いていました。

３年生が国語の授業で新出漢字を学んでいました。３年生で習う新出漢字は２００字です。筆順も含めて整った字が書けるとよいですね。「速」「神」「箱」「湯」などの字を習っていました。

１年生が国語の授業で「しまうまの赤ちゃん」の読み取りをしていました。読み取る内容は、「生まれてすぐは」「おちちをのんでいるのは」「自分で食べるようになるには」の３つです。

１年生が算数の授業で時計の読み方を学んでいました。時計の模型を使って、１０時１７分を表していました。

２月５日（金）本日の入学説明会は、ご案内の通り実施しますのでよろしくお願いします。
　受　付　１０：３０〜１０：４５
　説明会　１０：４５〜１１：２０
　場　所　米野小学校体育館
　　　　　（物品販売は体育館前の中庭）

※換気のため、体育館の扉を開けたまま説明会を行います。非常に冷えることが予想されますので、あたたかい服装でお越し下さい。また、熱がある場合や体調が優れない場合は、会への参加を見合わせて下さい。なお、欠席される場合は、米野小学校までご連絡いただけますようお願いします。
※物品販売については、体育館前の中庭で行います。準備ができしだい、ご案内させていただきますので、よろしくお願いします。

２年生が生活科の授業で保育園や幼稚園、１年生の頃の自分のことを振り返ったり、家の人に話を聞いてきたりして、小さい頃の自分についてワークシートに写真入りでまとめていました。

２年生が算数の授業でeライブラリを使って習熟問題を熱心に解いていました。繰り返し学ぶことは、学力の定着につながっていきます。

６年生が歴史の授業で終戦直後の世の中の様子について数々の史料から学んでいました。何から何まで手に入らない、苦しい時代でした。戦争が終わって７５年以上が経過していますので、苦しい時代のことを語る人も少なくなりました。歴史の授業で学ぶことはとても意義のあることです。二度と戦争をくり返さないために。

３年生が体育の授業でサッカーボールを使ったボール運動をしていました。

４年生が図工の授業で自画像の木版画に取り組んでいます。彫刻刀をはじめて使って木の板をほり進めています。

６年生が英語の授業で中学校生活について６年生が中学生にインタビューしている映像を見て、リスニング問題にこたえていました。このユニットでは、中学校生活や将来の夢について考え、夢を発表することをしていきます。いよいよ英語は最後のユニットに入りました。卒業まであと２９日です。

＜献立＞
ごはん・牛乳・牛丼・ひじきの和風マリネ・ヨーグルト

５年生が家庭科の授業でエプロン作りをしていました。今日は、しつけまでしました。

５年生が社会科の授業でこれまで学してきたことをもとに、自分たちの情報とのかかわり方を振り返り、情報を活用する上で大切だと思うことを整理しながら情報活用宣言作りをしていました。

３年生が算数の授業で三角定規の角を紙に写し取って、その大きさを比べていました。角の大きさが等しいのは？一番小さい角は？

３年生が社会科の授業で今から４０年〜３０年ほど前の小牧市のまちの様子を当時の写真などを見ながら、調べていました。新しい小学校が次々とできたり、桃花台ニュータウンに家が建ち始めたり、ピーチライナーができたりしています。

３年生が算数の授業で色紙を折ったり切ったりして、二等辺三角形や正三角形をつくっていました。教科書の折り方や切り方を見ながら、つくっていました。どうしてその折り方や切り方で二等辺三角形や正三角形ができたのかな？説明できたかな？

４年生が理科の授業で水を熱したときの湯気やあわの正体を調べる実験観察をしていました。現在のところ新型コロナの影響で理科室を使ってグループで集まっての実験ができません。そのために、教師実験をタブレット端末を使ってリアルタイムで各自の端末に配信し、前に集まって密になることなく目の前の端末で詳細に映像を見て観察していました。細部まで詳しく観察することができました。

１年生が国語の授業で説明文「どうぶつの赤ちゃん」を読み、「ライオン」と「しまうま」をくらべながら読み取っていました。読み取る内容は、「生まれてすぐは」「おちちをのんでいるのは」「自分で食べるようになるには」の３つです。

１年生が国語の授業で「にている漢字」の単元で学ぶ新出漢字を漢字ドリルを使っておぼえていました。「貝」「林」「右」「足」「石」「左」などです。１年生で８０個の漢字をおぼえます。筆順も含めて正しく書けるようになってほしいと思います。