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最新更新日:2024/06/13 |
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2年生 校外学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 午前中は快晴、午後からは少し曇って気温が上がりすぎず、絶好のお出かけ日和でした。 モンキーセンターに到着後、学芸員さんと獣医さんのお話を聴きました。 国語で『どうぶつ園のじゅうい』という説明文を学習していたこともあり、子どもたちは真剣に耳を傾けていました。 【校外学習3年】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習へ行ったよ2(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 大きなロケットに驚いていました。 水車の仕組みも、楽しんで学習していました。 校外学習に行ったよ(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 展示物をよく見て、たくさんメモできました。 お弁当もおいしそうに食べていました♪ 2ねんせい えんそく![]() ![]() ![]() ![]() こくごで べんきょうした じゅういさんの おはなしを きいたり、いろんな サルを みたり、とてもたのしかったです! 野外学習 自然園を出発します
楽しい、楽しい、自然園での活動も終わり、学校へと向かいます。
お世話になった自然園の方々に感謝を伝え、自然園を出発します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習 ネイチャーチャレンジャー2
ビンゴカードに書いてある課題は、
100グラムの石、魚の数、鳥の声、ゴミ拾い、花の香り、水の温度などです。 みんなで力を合わせて、頑張ってます。 でも、自然園にたくさんある栗に、みんな、夢中です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習 ネイチャーチャレンジャー
午後からは、自然をたくさん楽しむネイチャーチャレンジャー。
たくさんの課題をグループのみんなで力を合わせて解決します。 お題は、カモフラージュとビンゴ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習 お弁当
魚つかみ体験で捕まえたお魚が、おいしく焼き上がりました。
いただける命に感謝しながら、お弁当です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習 魚をさばく
冷たい池でつかまえた魚をさばきます。
はじめて包丁をあつかう子もいますが、ケガをしないように慎重に。 上手にさばけました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習 魚つかみ
魚つかみ体験です。
池に放されたニジマスを一生懸命に追いかけます。 水が冷たくて池に入ると痛いくらいです。 でも、みんな、必死になって魚を追いかけています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習 自然園に到着
自然園に到着しました。
空気が冷たくて、気持ちがいいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習に出かけます
10月6日
コロナ禍で例年より時期が遅くなりましたが、5年生が野外学習に出かけます。 6年生に見送られて、出発しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 鉄棒にチャレンジ<1年生>![]() ![]() 子どもたちには、鉄棒の技をのせた「てつぼうビンゴ」のカードを渡しました。出来た技のマスに色を塗り、ビンゴを目指します。さっそくビンゴをした1年生が、たくさんいます。たくさんのビンゴを目指して、がんばっています。 はじめての絵の具<1年生>![]() ![]() 準備を終えたあとは、子どもたちが楽しみにしていた色塗りです。風船一つひとつに自分の好きな色をていねいに塗りました。1年生の廊下には、カラフルな気球でいっぱいです。来週も絵の具の練習です。1年生は、何を塗るのかを今から楽しみにしています。保護者のみなさま、絵の具のご準備ありがとうございました。 遊具コーナーで<1年生>![]() ![]() 家庭科 小物作り <5年生>
誰かの生活がもっと便利になるように、誰かの心がもっと明るくなるように、そんな願いを込めて、自分でデザインした小物を作りました。なみ縫い、かがり縫い、返し縫い、ボタン付け・・・これまでにならった縫い方をつかって、集中して取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今 廊下には〜アニモ〜
世界の給食 世界の情報ポスター
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今 廊下には〜5年生〜
家庭科〜サラダ選手権〜 野外学習テーマ
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今 廊下には〜6年生〜
図工〜水墨画〜 新聞記事から
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