男子は立ち幅跳び、女子はハンドボール投げの測定をしていました。
1回目より2回目と、記録が伸びると嬉しいですね。

3年生の社会です。
世界恐慌と各国の対策についての学習です。
先生の話や友達の発言から大切だと思うことをどんどん書き込んで、自分なりにわかりやすくまとめています。とてもよい雰囲気でした。

1年生の技術です。
木材の特徴について学んでいます。木材の性質を理解すると、その特質を生かして利用することができます。実習も楽しみですね。

2年生の理科です。
化学変化を化学反応式で表す学習です。反応前と反応後で、原子の数が等しくなるように調整します。モデル図をかくと分かりやすいかな。

ジュニア奉仕団の全体会が行われました。
運営役員の紹介、クラス代表の選出などをしました。
北里中学校には、みんなのために活動しようという気持ちの生徒のみなさんがたくさんいます。これからよろしくお願いします。

３年生の技術です。
ねじやばねなど、機械の共通部分に使われる部品について学習しています。わたしたちがふだん使っている道具にもたくさん使われてます。
小さな部品は同じように見えても、用途に応じた工夫が凝らされていて、とても興味深いですね。

静かな図書室で、学校司書さんがお仕事されていました。司書さんは、小牧市内のいくつかの学校を回られていて、北里中学校には、毎週木曜日にいらっしゃいます。
今日は図書室に入れる本を選んでいました。ほかに、本にカバーをかけたり、本の修理をしたりするなど、図書室の本を管理し、環境を整えて下さっています。
いつもありがとうございます。今年度もよろしくお願いします。

給食委員さんは、配膳室で給食のワゴンが正しく返却されるように点検しています。毎日ありがとうございます。
おいしい給食を食べた後は、食器を整理して時間を守って片付けましょう！

２年生の体育です。
気持ちの良い青空の下、男子が1500ｍ持久走の測定をしていました。
一定のペースを保って走り続けることが目標です。
がんばってます！

前期生徒会執行部、各委員長、学級役員の認証式が行われました。
１，２年生は各教室で、3年生は体育館です。
名前が呼ばれ、返事をして起立します。はきはきした返事に、みなさんの強い意欲を感じました。北里中学校が大好きなみなさんの、リーダーとしての活躍を期待しています。

　２試合目は見事にやられました。完敗でした。全力で立ち向かっても「壁」は大きく立ちはだかりました。
　これまでのみんなの努力で、愛日という「すてきな」景色を見ることができました。そのあこがれの舞台で力を発揮することもできました。そして新たな「壁」にぶつかりました。その「壁」の高さを、身をもって感じることができました。素晴らしい経験をすることができました。そしてその壁は決してよじ登れない「壁」ではないこと、いや「必ず乗り越えてみせる壁」であることを確かめることができた「今日」でした。
　
　３年生にとって中学校生活で部活ができるのも残り４５日です。決して簡単ではありませんが新たな目標ができました。それに向けて仲間と先生と、コーチとそして家族とみんなでまた元気に明るく、「笑顔」いっぱいで活動していきます。
応援よろしくお願いします。「愛されるチーム」「応援したくなる」チームを目指して！

　勝った後のお弁当はまた最高です！　差し入れもたくさんいただきました。ありがとうございました！もちろん、部員一人ひとりが努力しているからです。だから周りの人が応援したくなるのです。自分の取り組みに誇りをもっていきましょう！
　そしてお弁当はもとより、道具を買ってもらったり、洗濯してもらったり、送り迎えしてもらったり、家族（保護者）のサポートのおかげで、部活動は成り立っています。そしてコーチの皆さんに、個人の技量・チーム力向上に大きくお手伝いいただいています。自分が「大好きなソフト」に打ち込めるのはたくさんの方々のサポートがあることをいつも感じながら、確かめながら活動するソフト部です。

　努力を積み重ね勝ち取った小牧市内V！　小牧第１代表として愛日大会に臨みました。
初めて見る景色がそこにはありました。各地区を勝ち抜いてきたもののみが集まる戦いの場所。緊張にどきどきしながら、思い切ってやるだけ！躍動する北中ソフト部のみんなが輝いていました。そして愛日大会初戦突破！記念すべき１勝をあげました。おめでとう！

　もちろん「勝ち」が自信となり次なる成長につながります。しかし「負け」が「勝ち」以上の大きな成長につながることがよくあります。悔しい負けでした。自分たちの力を十分に発揮できないまま中日少年野球大会ベスト４、準決勝戦。
　さあ、学校のグランドに戻って「出直し」です。しっかり振り返り、何を鍛えるとよいのか、何を磨くといいのか、技術・気持ち両面。個人・チーム両面。
　帰ってからのミーティングで悔しさの中からすでに「明日から（これから）の活動」に目を向ける部員たちがそこにいました。
　
　これまでの努力の成果を確かめられる３位入賞。最後の大会に向けての課題確認、両方の収穫がある大会でした。保護者の皆様、連日ご声援ありがとうございました。これを機に子どもたちはまた強くなります。大きくなります。これからもよろしくお願いいたします。

　事前に、学習した内容を、工夫して時間をかけて再確認して頭の中で整理し、問われたことに正しく速く対応できる、そんな準備をした上で、「テスト」を受けます。やる気はあるけどテスト勉強って何をすればいいの?　どうすればいいの？と戸惑う1年生です。
　学級の時間を使って先生から説明を聞きイメージします。勉強は生活の一部です。起床・就寝・食事・お風呂・家の手伝い・塾・ゲーム・テレビ・お出かけなどなど、自分の生活の中でどこに位置づけするといいリズムができるのかというところから、考えます。その上で教科ごとに範囲・内容・時間を考えます。大人になっても同じです。「計画」「見通し」の力をつけさせたいと思います。また計画通りに行かないことの方が多いので、「途中で修正する」力も徐々に身につけてほしいと願います。
　またどんな学習法があるのかをネットで調べることも指導するクラスもありました。おうちでお子さんと一緒に「生活・学習計画表」を見ていただけるとありがたいです。

　６限終了チャイムと同時に清掃タイムに入るのが北里中の日課です。手際よく用具を片付け、必要に応じてハーフパンツにして、担当箇所の「そうじ」に取り組みます。自分たちが生活し、成長させてもらっている学校そのもの、そして教室・廊下・階段など、とりわけ自分たちの生活に近い場所を「感謝の気持ち」を込めて取り組みます。
そうじはやらなきゃいけない、という気持ちと、やったほうがいい、だからていねいにやろうという気持ちの両方でやれるといいです。いい表情で頑張っている１年生です。

待ってました！今年度初のキタラジの時間がやってきました。
キタラジとは、生徒会活動の1つで、お悩みを解決したり、○○さんに聞いてみたりする番組です。北里中のお昼を盛り上げてくれます。
今日は昨年度のお便りが紹介されました。
１年生のみなさんもぜひ参加してみてくださいね。楽しいですよ〜！！

２年生の国語です。
椎名誠さんの「アイスプラネット」を読んでいます。
登場人物「ぐうちゃん」について、自分の考えを発表していました。
物語のクライマックスの１文を見つけて、さらに主題に迫っていきます。

６，７組の理科です。
タブレットを使って写真を撮り、活用する方法を練習しました。
ICT支援員さんからもアドバイスをもらいました。みなさん、すぐに使いこなせるようになりましたよ。

図書委員さんは、毎日昼放課に図書室で本の貸し出しや返却の手続きをしています。また、月に1回は教室にある図書室の本をチェックしています。図書委員さんがしっかり本を管理してくれているおかげで、私たちも読書を楽しむことができるのですね。
ぜひ昼放課に図書室をのぞいて、気になる本を手に取ってみてください！