最新更新日:2024/09/19 | |
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タブレット学習をしたよタブレットチームは去年やったことがあるはずでしたが、忘れているところもあり、「これどうするんだった?」「ああ!そうだった!」と教え合う声が聞こえてきました。 体を動かすチームは風船を使って楽しく体を動かせたようで、「楽しかった〜」と帰ってきました。 クラスをこえて、ひまわり全体で行う授業にも慣れてきてくれたようで、ほっとしています。ひまわりとして、みんなで仲良くしていけれたらいいなと思っています。 【1年生】 がっこうたんけん〜りかしつ〜
今日は理科室の探検に行きました。
理科室には、実験の道具や人体模型など、初めて見るものがいっぱい!! みんな興味津々です。 【1年生】 雨の日の登校の様子
今朝は大雨で、しかも風も少しあったため、子ども達がかさを上手にさしてこれるか心配しました。
でも、さすが1年生!! ちゃんとかさをまっすぐさし、高学年の後ろを1列で歩いて登校してきました。 自分でかさをぐるぐるまき、番号の場所へスポッ! 初めての時はなかなか上手にできませんでしたが、今日はみんな上手にできていました☆ 短靴の子の中には、靴下や靴までべたべたになっている子も・・・。 ランドセルに替えの靴下があり、助かりました。 梅雨になり、雨の日が続きます。 おうちでも、タオルや靴下の替えなどの準備をよろしくお願いします。 外国語活動【6年生】学級目標を作っています!
各クラスが工夫を凝らし、学級目標を作成しています。どれも面白いものばかりです。完成が楽しみですね!
楽しい外国語活動!【1年生】 ちょきちょきかざり
今日の図工ははさみの練習。
持ち方や切り方の基本を学んだあとは、波線やぐるぐる線、重ねて切るやり方などをやってみました。 4枚重ねて分身の術・・・ 紙をゆっくり開いてみると・・・ 上手に手をつないだ形に歓声が上がりました♪ 【1年生】 あさがおのめのかんさつ☆
探検バックデビュー!
探検バックにワークシートをはさんで、あさがおの観察です。 葉っぱの形をじーーーっと見て、上手に描くことができました☆ 3年生☆書写指導半紙の折り方から始まり、一人一人丁寧に筆の持ち方や筆運びを教えていただきました。 「二」という漢字を書きました。 太さが上手くいかなかったり、止めが上手くいかなかったりしました。 「できた!」 教えてもらって、コツがわかると楽しいですね。 次回からの書写の授業が楽しみです。 【1年生】 50メートルをはしったよ
体育で、50メートル走をしました。
まっすぐ走れるかな・・・と、担任は心配しましたが、「よおい、ドン!」の号令にあわせて、ちゃんとまっすぐ上手に走ることができました! 一生懸命にゴールを目指す姿がかっこよかったです♪ 【1年生】 たぶれっとをつかったよ♪
今日は、ICT支援員さんの協力を得て、タブレットを使った学習を行いました。
タブレットの基本的なルールは前回学習したので、今日はいよいよパスワードを自分で入力して見たい画面をひらきます。 みんな緊張しながら自分のパスワードを入力し、NHKの「おはなしのくに」が開けた時には「できたーー!」と喜びの声。 そのあとは、自分だけが聞こえるぐらいの大きさのボリュームに調整し、各自でお話を楽しみました。まずは第1歩です! インゲン豆の発芽グループで手分けして、発芽条件に合わせて、観察を進めています。 一つずつ、指示が確実にできるようになってきました!! 【1年生】 みどりのはねぼきん
今日は緑の羽根募金を持ってくる日でした。
朝、係のお兄さんが来てくれて募金箱に一人ずつ募金をしました。 【1年生】 としょしつをけんがくしたよ♪
国語と生活科の学習で、図書室見学に行きました。
火曜日は、司書の先生の来校日です。 司書の先生のお仕事や、図書室のルール、本と図書ファイルの差し替えの仕方などを学習しました。 そのあとは、読みたい本を見つけて静かに読書タイム(^^♪ 【1年生】 じぶんのかおをかこう
今週の図工は「じぶんのかおをかこう」です。
担任の先生の話を聞いて、一つずつ確認しながら描きました。 似てるでしょう?? 【1年生】 あさがおのめがでたよ!!
先週 種まきをしたアサガオが、もう芽を出しました。
子どもたちも大喜び(^^♪ 水やりがさらに楽しみになりましたね! 3年生☆社会先週の校外学習では、黒須雲神社・パークアリーナの見学、そして消防署・警察署の前を通りました。 今日は、どこにそれがあったか地図で調べます。 タブレット(Google map)を使うとすぐにわかりますね。 こっちの道であってたかな? 漢字の学習読み方や書き順に注意をしながら、丁寧になぞって漢字を書きます。 5年生の一学期は、88字覚えます!! 5年生のみなさん、がんばりましょう♪ あいさつって?笑顔であいさつをすると、自分も相手も気持ちがよくなる!そんな考えがたくさんでたので、実際にやってみました。 自然とクラスの雰囲気が明るくなった瞬間です。 4年生 学習の様子
どのクラスでも、楽しく、集中して授業に取り組む児童の姿がたくさん見られました。
とても良い雰囲気でした! |
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