最新更新日:2024/09/20 | |
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卒業式や入学式の教室飾り作成(1年生)
1年生が卒業式や入学式の教室飾りを一生懸命つくっていました。
新1年生へアサガオの種を渡す準備(1年生)
1年生が来年度入学してくる新1年生へアサガオの種をプレゼントします。今日は、種を入れる袋にメッセージや絵をかいていました。
3月10日(木)今日の給食ごはん・牛乳・よせ鍋・レバー入り白ごまつくね・わかめのあえもの 英語協力員の渡辺さん、ありがとうございました!
外国語活動の授業でALTの先生のサポートをして、英語を通訳していただいた、渡辺さんに代表の児童が感謝の言葉を述べて、メッセージカードを手渡しました。長い間、お世話になり、本当にありがとうございました。
なつかしい写真ばかりです!(2年生)
2年生の各教室前の掲示コーナーには、卒業生のなつかしい思い出の写真が掲示されています。卒業式がいよいよ近づいてきました。
卒業式へ向けて(2年生)
2年生の各教室前の掲示コーナーには、卒業生の「1年生から5年生まで」の思い出の写真が掲示されています。
たのしかったよ ドキドキしたよ(2年生)
2年生が図工の授業でこの1年間を振り返って、思い出に残っている場面の絵を描いていました。タブレット端末を使って、学習してきたことや行事などの記録写真を見ながら、振り返っていました。
わくわく算数ひろば(2年生)
2年生が算数の授業でこれまでに学んだことをもとに問題を解いていました。今日の授業では、日記を読み取って問題に答えていました。
森林と私たちのくらしのかかわり(5年生)
5年生が社会科の授業で森林の働きと私たちの生活とのかかわりについて学んでいました。森林には、天然林と人工林があり、人工林が結構多いことに驚いていました。
風水害への取り組み(5年生)
5年生が社会科の授業で風水害はどのようなときに起こり、被害を減らすためにどのような取り組みが行われているのか調べていました。
「大造じいさんとガン」(5年生)
5年生が国語の授業で物語文「大造じいさんとガン」の意味調べをしていました。5年生で学習する、国語の最後の単元です。
「チャチャ マンボ」(2年生)
2年生が音楽の授業で「チャチャ マンボ」の曲をカスタネットでリズム打ちをしながら、楽しそうに演奏していました。
どのユニットで学んだこと?(4年生)
4年生が外国語活動の授業でこれまで学んできた学習内容の総まとめをしていました。ALTの先生が英語で質問するので、どのユニットで学習したことなのかを答える活動です。
だれでしょう(4年生)
4年生が算数の授業で問題を表に整理して解いていました。
おもちゃをつくろう(3年生)
3年生が理科の授業で磁石を使ったおもちゃをつくっていました。動く円盤や魚つりなどのおもちゃもつくっていました。
入学式の学級掲示を作っていました(1年生)
1年生が生活科の授業で入学式の学級掲示物を熱心につくっていました。
3月9日(水)今日の給食ソフトめん・牛乳・マーボーめん・米粉のホキフライ・もやしのナムル 海の命(6年生)
6年生が国語の授業で「海の命」の読み深めをしていました。登場するそれぞれの人物の生き方が主人公「太一」の生き方にどんな影響を与えたか考えながら読み深めていました。卒業まであと7日となりました。
学びのまとめ(4年生)
4年生が算数の授業で「直方体と立方体」の単元の習熟問題を解いていました。
Who are you ?(3年生)
3年生が外国語活動の授業でヒントをもとに動物の名前をあてるゲームをしていました。「Are you a rabbit ?」「Yes,I am.」「No,I'm not.」「Hint,please.」
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