５／２（月）に公園へ探検に行きます。そのときは２年生のお兄さん、お姉さんと一緒に行って、一緒に遊びます。そこで今日はその顔合わせと自己紹介を行いました。さらに２年生からはメッセージと種をプレゼントしてもらいました。５／２、いい天気になるといいですね！

５０ｍ走の練習をしました。「前を向いて走る」、「ゴールは走りぬける」ことをテーマに練習に励みました・

　２８日（木）３時間目は、「道徳」の時間でした。今日は、子どもたちにも人気のある「海の生き物」について話し合いました。
　最初に、「海洋プラスティック問題」の動画を視聴しました。レジ袋やペットボトルのポイ捨てなどにより、イルカやウミガメなど海の生き物がエサと間違えて食べてしまうことを学びました。
　「どう思った？」と尋ねると、子どもたちからは「かわいそう」「もうポイ捨てしない」などの声が上がりました。前回学習した『ＳＤＧｓ』について振り返り、豊かな海を取り戻そうと努めていることを知りました。子どもたちも「海をきれいにして、生き物たちを大切にしたい」との意識を高めることができました。
　

来週の校外学習にむけて1年生と顔合わせをしました。1年生をやさしくリードする2年生のすがたにたのもしさと安心感がありました。

　今日は学校図書館司書の辻村さんに図書室の利用の仕方を教えていただきました。
　本を大切にあつかうことや静かに利用することなどのきまりを守って、これからたくさん利用してほしいと思います。
　今日はためしに本の貸し出しも行いました。ゴールデンウィークを挟むので、今日借りた本は５／６（金）まで借りられます。
　

　２７日（水）、３時間目の学級活動は、学年園（畑）の草取りを行いました。その後、みんなで協力して、『夏野菜』を植えました。ピーマン、ナス、ミニトマト、キュウリ、スイカ、トウモロコシなどの苗や種を植えました。これから、水やりや草取りをこまめに続け、１学期の終わりには「おいしい野菜」が食べられると嬉しいです。

　２７日（水）１時間目は、国語の学習でした。入学したばかりの１年生は、国語の教科書を読んだり、「ひらがなやすうじ」をていねいに書いたりしています。これからの学習の土台となる文字や数字なので、時間をかけてていねいに練習しています。
　「いっしょうけんめい、れんしゅうできましたね！たいへんよくがんばりました。」

　２週目の給食です。今週から当番さんは変更になります。
　先週見ていたからか、役割をしっかり把握して、てきぱき仕事をすることができています。
　
　毎日様々なメニューが出ていますね！
　みなさん、すききらいをせずにしっかり食べられていますか？(^^)

　３年生の国語では、「国語辞典の使い方」を学習します。
　２６日（火）、３時間目の授業では、国語辞典のしくみを学び、意味の分からない言葉を実際に調べてみることにしました。
　国語辞典は、見出し語が「五十音順」になっていること、清音→濁音→半濁音の順番に並んでいること体感しました。
　最初は、一つの言葉を調べるのにずいぶん時間がかかっていた児童も、授業の終わりには手際よく『国語辞典を使える』ようになりました。

　２６日（火）１〜２時間目は、図工の学習でした。まもなく５月を迎えます。そこで、今日は『新緑をえがこう！』をテーマに絵画の制作に取り組みました。
　太陽の光によって生まれる『ひかりとかげ』を上手に表現できるように配色を工夫しました。

　ゴールデンウィークまであと４日。この４日間にしっかり集中して取り組んで、一生けん命やってきた４月の「まとめ」をしっかりやりましょうね！
　今、国語では、授業参観でもやったように「ひらがな」を練習しています。すでに「書ける！」という子も多くいるとは思いますが、くり返し練習していくことで「書き順」や「形」をしっかり意識し、正しい字で書けるようになってほしいと思っています。

　また５時間目には、体育館で６年生と顔合わせをしました。短い時間でしたが、何人かの６年生の名前を知れたかな？と思います。
　これからいろいろサポートしてくれる６年生の顔と名前を少しでも多く覚えてほしいです。

　令和４年４月２３日(土)　９：００〜１１：３０　大城小にて
　４月は２回のバスケットボール教室を開催することができました。新しい仲間が増えて活気もありみんな生き生きと活動していました。今回はボールハンドリングを中心に練習を組み立てました。１分間ハンドリング、ボール２コハンドリング、ボール３コお手玉など、できないことはないやればできるようになる。こんな信念で頑張りました。(畑中典夫)

★★★　バスケットボール教室　パート2 & パート3　は、地域の活動の部屋　に掲載されています　★★

　２５日（月）、今日は２時間目に「算数」、４時間目に「社会」がありました。２時間目の算数では、具体物（りんごちゃん）を使って『６』が「いくつといくつ」に分かれるのかを学習しました。その後、数字を丁寧に書く練習に励みました。
　また、４時間目の「社会」は、地図をよみとる上で基本となる「４方位」や「地図記号」について理解を深めました。
　ゴールデンウィークの前後は、どうしても「気が緩みがち」になりやすいです。もう一度、気を引き締めて、充実した４日間を過ごしたいです。

　「砂遊び」というと、ただ遊んでいるだけのように感じてしまいますが、「砂を使って造形する」ことは立派な図工の授業です。かっこよくいうとサンドアートですね！
　子どもたちは思い思いにたくさんのものを作っていました！とても楽しかったですね！
　

今日は、運動場に引かれた線に沿って走る運動をしました。

ギザギザの線　／ ぐるぐる回る線 ／ ぐにゃぐにゃの線
一直線ダッシュ ／ 線を踏まないように走るコース

いろいろな線を楽しみながら走ることができました。

熱中症が心配される季節になりました。
運動するときには、十分な間隔をとって、マスクを外すことを伝えました。
運動の途中には、休けいをとり、お茶を飲んで水分補給もしています。

　今日からそうじも始まりました！
　といっても、大城小学校のそうじの仕方はまだよく知らない子どもたちです。
　そこで、本日は６年生にそうじの仕方を教えてもらいました。６年生はさすがです。てきぱきと作業していましたし、やさしく教えてくれました。
　来週から教わったことを生かしてしっかりやりましょう！

　２２日（金）、今日は『聴力検査』が実施されました。ヘッドフォンの音が聴こえたら手をあげて、耳の健康状態について調べました。４月当初から、様々な「健康診断」が続いています。しかし、体の健康は「学び」以上に大切なものです。耳だけでなく、心臓や臓器、目や歯など、私たちが快適な毎日を過ごすためにも、いつまでも『健康な体』を保っていたいですね。

　今日は初めての授業参観。子どもたちは朝からわくわく、そわそわしていたように感じました。
　入学してから２週間、この２週間だけでも多くのことができるようになりました。授業もいつも通りしっかり取り組めていたと思います。
　そして今日は初めての５時間授業でした。午前中にたくさん集中したので、５時間目は音楽で楽しく活動しました。

　お忙しい中、授業参観・PTA総会・学年懇談会にお越しいただき、ありがとうございました。
　

　２１日（木）、学校公開が実施されました。感染症の予防を考え、地区別に保護者の人数を制限し、２時間目『算数』と４時間目『道徳』を公開しました。
　『道徳』の学習では、フィリピンの「児童労働」に関する動画を視聴しました。「ゴミの山で１日１０時間も働くのはかわいそう」「学校に行けないのはつらい」などの意見がでました。次に、そのような子どもたちを助けるために、世界では『ＳＤＧｓ』の考え方や取り組みが広がっていることをクイズ形式で紹介しました。一人一人ができることには限界があるけれど、世界のみんなで気持ちを一つにし、協力していけば、「誰もが幸せな未来を築くことができるのではないか」という話し合いをすることができました。

授業参観の後、午後からはアニモ懇談会がありました。
アニモでどのように勉強をするかなどを話しました。
保護者の方々からはたくさん質問があり、日本語を理解する上で大切な本も紹介しました。
今日お話した「勉強がわかるようにするために大事な５つのこと」を守ってもらえるとうれしいです。