どちらが大きい？　　いくつかな？　　どんな形になるの？　　
計算だけでなく、いろいろなことを学んでいきます。楽しそうな勉強がいっぱいです。

　国語は詩の学習です。音読をしたり、音読カードの記入の仕方を確認したりしました。「どきん」という詩の楽しさが表現できるように、たくさん練習してくださいね。
　
　今日から始まる給食。当番の役割分担をしっかりと確認しました。給食の時間が楽しみですね。

　国語は、お話をグループで１文ずつつないでいき、一つのストーリーを完成させる学習です。始めと終わりの一文は同じでも、展開部分がちがうと、全く異なったお話が完成します。どう展開させるか、楽しみです。

　６年生にとっては係活動は慣れたものでしょうが、学級のその時々の状況に合わせて、自分の仕事を見直していけると良いですね。

　学級目標を決める前に、自分はどんな学級を目指していくのかを一人一人が考えたり、係活動では、どんな仕事ができるのかを考えたりしました。
　高学年には、自主的・自発的活動が求められます。一人一人が考え、みんなで知恵を出し合い、すてきな学級・学年づくりを目指してくださいね。

１学期は、どの係になろうかな？　　　
　　　一緒に仕事をするのはだれかな？

　当番活動は、学級づくりを支える大切な活動です。クラスのために、自分のために、受け持った役割をしっかりと果たしていきましょう。　　

　今日から始まる給食に向け、当番のメンバーや仕事の確認をしたり、前期学級委員の選出を行ったりしました。

　給食やそうじ当番は、当番表を自分の目で見て、先生の指示がなくても仕事ができるようにしていくことが大切です。
　学級委員はみんなのまとめ役です。学級委員だけに頼ることなく、クラスのみんなで声をかけ合いながら、すてきなクラスを作っていってくださいね。
　
　

この広い部屋は何かな？　　　ここがお兄ちゃんの教室だ！
校舎の中を歩きながら、いろいろな教室を見て回りました。
運動場では、避難訓練の時に並ぶ場所の確認をしました。

保育園・幼稚園と比べると校舎が大きく、教室もいっぱいあります。
１回では覚えきれませんね。

　３年生が、桃の受粉体験をしました。
　たくさんの桃ができるように、みんなが進んで取り組みました。
　これからもおいしい桃づくりのひみつを見つけるために、桃の木のお世話をがんばっていきます。

　４年生は、学年通信のタイトルの意味を考えながら、どんな学年にしていきたいかを確認し、５・６年生は、児童会活動について説明を受け、さっそく自分は何ができそうかを考えていました。
　高学年の子どもたちの表情に頼もしさを感じ、より一層期待がふくらみました。
　

　４月７日（木）、新年度が始まりました。
　昨日の入学式で５３名の１年生が仲間に加わり、今年度は、全校児童４２９名でのスタートです。
　１年生は、ロッカーの使い方を覚え、運動場に探検に出かけました。昨日の緊張した面持ちとはちがって、友達に手を振ったり笑顔でお話ししたりする子がぐっと増えました。
　２年生以上の学年には、たくさんのお手紙と新しい教科書が配られ、子どもたちも先生も大忙しです。

　４月６日（水）、桃の花が満開に咲き誇る中、ピカピカの１年生５３名が桃ヶ丘小学校に仲間入りしました。
　大きな体育館にちょっぴり緊張の面持ちでしたが、校長先生のお話をしっかり聞き、小学校生活のスタートを気持ちよく切ることができました。
　明日からは、お兄さん・お姉さんと一緒に登校します。たくさん学び、遊び、一歩一歩成長してくれることを期待しています。