おやじの会の除草作業により、たくさんの大袋が積み上げられました。ありがとうございました。
他にも、こまめに花壇の手入れをしてくださっている方々がいらっしゃいます。ミニヒマワリがきれいに咲いています。

　土曜日の授業参観に向けて、校舎前の花壇の除草をしていただきました。これで保護者のみなさんに気持ちよく通っていただけます。
　学校の手の回らないところを、いつもありがとうございます。

　３・４時間目に１〜３年生が、劇を鑑賞しました。
　演目は、「劇団うりんこ」さんによる「なんちゃってヒーロー」です。劇団員さんの演技にみんな静かに見入っていました。
　５・６時間目には、４〜６年生が劇を鑑賞します。

世界遺産の表現を練習しました。
聞き取りの練習では、オーストラリアの紹介動画を試聴し、聞き取った言葉を教科書に書き込んでいきます。

「３２０００００００」はどう言い表せばいいのかな？

８時から１６時３０分までの時間は？
時計がないときは、どう考えればいいんだろう？

文章の中の言葉を、３つに仲間分けします。どの言葉が、どのグループに入るのかな？

筆算の学習をしています。位をそろえて分かりやすく書けている友達のお手本をノートに貼りました。お互いの良いところをまねしていけるといいですね。

自分のＩＤ・パスワードを入力し、ロイロノートに入ります。今日は、自分の健康状態を送る健康観察の練習をしました。

　４〜６年生の各学級の代表委員１６名と委員長９名で構成される代表委員会が開かれました。代表委員会では、委員会や学級から提案された取組について審議します。
　今日も、賛成意見や質問などが活発に出され、桃小の前期のリーダーとしての責任感がひしひしと感じられる時間になりました。

落ちついた空気感の中、集中して筆をすすめています。

国語は、「一つの花」の学習に入りました。
「一つの花」という題名からどんな物語なのかを想像したり、わからない言葉の意味を国語辞典で調べたりしました。

　チョウのからだのつくりを思いうかべて絵を描きました。自分が描いた絵と友達が描いた絵を比べて、違いを見つけました。
　最後に、正しいチョウのからだの絵を見て、思いちがいをしていたところを発見しました。改めて「からだのつくりは？」と聞かれると、意外にはっきりとわからないものです。

作品が完成しました。
子どもならではのアイデア豊かな作品ばかりです。
掲示される日が楽しみです！

夢先生に各クラス2時間ずつ、オンライン授業をしていただきました。どのような夢を持ち、どのように叶えてきたのか、これまでの経験をお話ししていただきました。
元プロサッカー選手の筏井りさ先生と、元陸上選手の高橋萌木子先生のお話をききました。
「すきなことを続けること」や「できることを、もっとできるようになること」など、心に残る言葉がたくさんありました。夢シートにお返事を書いていただけるとのことで、みんなわくわくしながら夢シートに自分の夢や好きなことを書いていました。

国語や書き方の時間に、くり返しひらがなの練習をしています。
教科書の文を見て、同じように書く「視写」にも挑戦しています。

メダカのたまごを観察するために、解剖顕微鏡の使い方を学習しました。この顕微鏡で、ホテイアオイについたメダカのたまごを観察します。
たまごの中は、どうなっているのかな？

一画一画ていねいに練習します。鉛筆をしっかり持って文字を書くことも、大切な学習です。

歯科衛生士の先生に歯磨きのポイントを教えてもらいました。
今日から歯をピカピカにします！

　今日は、生活科の学習で、学校探検に行きました。自分たちの探検したいところを、グループで話し合い、校長室や保健室、理科室、音楽室などを見学しました。上学年の勉強している教室にも入らせてもらいました。初めて見たものがたくさんあり、びっくりしました。