最新更新日:2024/06/10 | |
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いのちの授業★6年生 レゴランド★レゴランドへ出発!1年生〜お店やさん〜
物の名前を集めてお店屋さんごっこをします。
今日は、グループで何のお店にするかを決め、店で売る物の絵をカードに描きました。 2年生〜直角〜
紙を折ってノートや教科書の角と同じ形を作り、直角の概念をつかみます。
3年生〜食べ物のひみつを教えます〜
「食べ物のひみつを教えます」を読み、各自が食材を選んで、おいしく食べる工夫や食品の例について調べ、紹介文を書いていきます。
4年生〜道徳:正しいことを行うために〜
万引きをしようとしている友人を止める「ぼく」の姿を通して、正しいことを行うために大切なことについて考えました。
自分だったらどんな言葉をかけるかを考え、役割演技を行いました。 5年生〜年賀状の書き方〜
宛先・宛名・自分の住所と名前・郵便番号など、葉書のどこに書くかを学びました。
年賀状を出したい相手を一人選び、イラストをタブレットで検索しながら、1枚完成させました。 6年生〜明治の国づくりを進めた人々〜
学制の公布によって日本初の女性留学生になった津田梅子さんについて調べながら、大きく国が変わった明治時代について学びました。
1年生〜鉄棒を使った運動遊び〜
子どもたちが苦手な鉄棒。ぶら下がったり揺れたり回ったりして、いろいろな鉄棒遊びをしました。
体が大きくなる前に、いろいろな技ができるようになるといいですね。 2年生〜おはなしから うまれたよ〜
物語を聞いて感じたことや想像したことを絵にしていきます。
2種類のお話から描きたい話を選び、1組と2組に分かれてお話を聞いた後、下絵に取りかかりました。 3年生〜重さ調べ〜
同じ重さの粘土をいろいろな形にして重さを比べ、物の形を変えると、重さが変わるかどうかを調べました。
はじめて使う電子てんびんに、子どもたちはワクワクしていました。 4年生〜道徳:生き物と機械〜
「本物の犬と機械の犬のちがうところは?」
生き物と機械の違いについて考えることを通して、命とはどのようなものかについて考えました。 5年生〜水にとけた物をとり出す〜
食塩の水溶液を蒸発させて、取り出す実験をしました。
熱するうちにどんどん水分がなくなり、白い物がぱちぱちと飛び始めました。 この白い物は何? 6年生〜明治の国づくりを進めた人々〜
大久保利通と明治新政府の改革、板垣退助と自由民権運動など、明治時代に活躍した人物とその人物がしたことをまとめながら、明治の国づくりについて学習しています。
1年生〜ウソ・ほんとゲーム〜
好きな動物・食べ物・色などから、本当のことを2つ、ウソを1つ入れて自己紹介をします。聞いている人は、日頃のその子の言動を思い出して、ウソを見破るゲームです。
2年生〜タイピング練習〜
入力スキルのアップを目指して、タイピング練習を行いました。画面に出てくる大文字を目で追いながら、すばやく入力していきます。
3年生〜火事からくらしを守る〜
教科書のイラストを見て、火事からくらしを守るしくみや守ってくれている人たちについて、気づいたことを出し合いました。
4年生〜小数のわり算の筆算〜
小数のわり算の筆算の手順を、友達と説明し合うことで、分かった気になっている部分を修正していきます。
5年生〜あなたは、どう考える〜
「読み手が納得する意見文を書こう」という学習課題で、テーマについて自分が考えたことを文章にしていきます。
「納得させられる」文章というところがポイントです。 |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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