最新更新日:2024/06/14 | |
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2年生 図画工作 「くしゃくしゃぎゅっ」どのくらい新聞紙を入れるといいかな? 形を変えるにはどこをゴムでしばるといいかな? かざりはどんな色にするといいかな?ポケット?マント?をつけようかな? 想像をふくらませて、楽しくつくることができました。 1年生 図工 混色チューブの色ではない、自分だけの虹ができましたね。 4年生体育講師の先生にきていただき、「体作り運動」を行いました。 跳んだり、投げたり、キャッチしたりと 全身を使った運動を行い、子供達もとても楽しみながら動いていました。 4年生理科今回は、金属を熱したり、温めたり、冷やしたりして 体積の変化を調べます。 金属の穴に、熱した金属の球は通るかな? 初めてのガスコンロも安全に使うことができました。 11.24チャオ おもしろ科学実験・電気とは? ・周波数、電気って見えるの? ・60HZ、50HZで分かれているのはどうして? でした。 なかなかに難しい内容でしたが、子ども達はがんばって聞いていました。 ・LEDについて では、一人一つずつ懐中電灯が点くように、おみやげの懐中電灯に電池を入れました。 第2回家庭教育事業「親子講座」例年の半分の人数で親子での参加を募りましたが、応募者多数で抽選になりました。それでも、会場はいっぱいになってしまいました。材料を溶かすためにお湯をわかしていましたが、それもあって、会場は熱気ムンムンでした。石けんを作り終えた子どもたちからは、「すごく楽しかった」「もっとやりたかった」ていう声が聞かれました。 補助をしていただいたPTA家庭教育部の皆様方、ありがとうございました。とても熱心に助けていただきました。 チャレンジ体験2チャレンジ体験講座1どの児童も、普段できないことを体験でき、とても楽しそうに笑顔で体験していました。 講師の先生方 貴重な体験をありがとうございました。 11.17チャオ 壁飾りづくり先生あのね・・・
11月17日から教育相談週間がはじまりました。担任の先生と学校生活の困りごとや友達とのことを朝の読書の時間をつかってお話する期間です。廊下でお話ししたり、特別教室をつかってお話ししたりと場所は様々です。「先生あのね・・・」とお話をする子どもたち。子どもの心のもやもやがちょっとでもとれる期間としていきます。
花いっぱい運動2いつも本当に助かっています。今週末もよろしくお願いいたします。 花いっぱい運動今回は二回目ということもあり、みんな植えるのが上手になっていました。 片付けも率先してやってくれる六年生がいたりと感心しました。 たくさんの花が咲くといいですね。 4年生理科空気、水、金属の体積と温度の関係を実験をしながら調べています。 水の体積は温度によっても、変わらない? 子供達の予想とちがう結果に驚いている子がたくさんいました。 次の金属の実験が楽しみですね。 5年生 総合 車いすバスケット体験 その1「ワールド」というチームから3名の選手に来ていただきました。 パラリンピックにも出場したことのある選手と車いすバスケットができるいい機会となりました。質問タイムには熱心に話を聞きながらメモを取る姿が見られました。 今後の「福祉を考える会」の発表にいかせるといいですね! 5年生 算数2年生 図工 「ひかりのプレゼント」カッターナイフで形をくりぬき、セロハンを組み合わせました。 色の様子を教室でためしながら制作しました。 光をとおすととってもきれい!楽しく取り組んでいました。 2年生 コーディネーション体育日頃の体育ではやらないような走る動きやボールを使った動きであせを流しました。 終わった後は大満足の表情でした!! 2年生 生活科 町探検 佳花園質問では、花の種類や育て方などを聞いておどろいていました。 大満足の町探検でした。 たくさん、学んだことを共有していきたいと思います。 佳花園のみなさん、ありがとうございました。 2年生 生活科 町探検 円通寺円通寺では、住職さんのお話をきいたり、仏像などを見たりしました。 住職さんはどのように一日を過ごしているかを聞いて驚いていました。 円通寺のみなさん、ありがとうございました。 学校保健委員会手洗いの前と後の手でどれくらい菌が残っているかわかる動画を見ました。 1分以上の手洗いをしないと手にたくさん菌が残っていることを知り、クラスで1分以上手洗いをしようという目標を決めました。 冬で水が冷たくなる時期ですが、しっかりと手洗いをして感染症を予防しましょう。 |
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