最新更新日:2024/09/21 | |
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4年生:電流のはたらき
前の時間に学習した、直列つなぎと並列つなぎの復習をしました。
つなぎ方によって、モーターの動きが異なるようです。 3年生:時刻と時間
今から20分後の時刻 今から30前の時刻
6時から9時までの時間 時刻と時間のちがいを理解することがなかなか難しいです。 はじめは時計を使って考え、徐々に時計なしで答えを求める方法を見つけていきます。 芸術鑑賞会
午前が1〜3年生、午後が4〜6年生の2部に分かれて、ミュージカル「あらしのよるに」の観劇を行いました。
少ない人数で工夫を凝らしながら、歌・ダンス・お芝居を展開する様子を生で見ることができ、表現することのすばらしさを実感できる貴重な時間となりました 4年生:水泳
今年度はじめての水泳の授業。どの学年よりも早く4年生がプールに入りました。
今日は、プールに着いてから入水までの動きについて確認し、小プールで水慣れをしました。 6年生:礼儀正しいふるまい
中学生の挨拶や振る舞いを見かけた主人公の姿を通して、礼儀正しい振る舞いについて考えました。
時と場に応じて、適切といえる言動はかわってきます。問題場面での中学生の姿から、自分が思う礼儀について考えを共有しました。 2年生:たし算の筆算
位をそろえる、一の位から計算するなど、「2けた+2けた」で繰り上がりのない筆算の仕方を考え、計算の練習をしました。
3年生:こまを楽しむ
説明文の学習です。
「中」の部分では、どのような「問い」に対する「答え」が書かれているか、グループで音読しながら、中心となる言葉や文を確かめました。 1年生:わけをはなそう
「わたしは、悲しいです。どうしてかというと、〜だからです。」
気持ちのわけを話す練習です。ペアになって、お話ししました。 5年生:ゆでる料理
水からゆでる物とお湯からゆでる物・・・どうゆで分ける?
野外学習でもカレーを作りましたが、改めて野菜やいもの種類によってゆで方の違いを考え、ゆでる調理実習の計画を立てました。 4年生:体をきたえる
体力テストの種目になっている、上体起こしをしました。
補助をする仲間に励まされながら、1回、もう1回と、体を起こします。 2年生:スイミー
スイミーや仲間の気持ちを考え、想像したことを伝え合っています。
子どもならではの、純粋な意見がたくさん出てきます。 3年生:3年生:たて画の筆使い
「たて画」の筆使いを知り、穂先の通るところを意識して練習しました。
毛筆の扱いにも、少しずつ慣れてきました。 1年生:思い切りからだを動かして!
鉄棒をしたり、まっすぐ走ったり、ジグザグの線の上を走ったり・・・
広い運動場で、思い切り体を動かしました。 水分補給も忘れずに! 1年生〜体育、給食、掃除〜6年生~調理実習~
家庭科の授業で調理実習を行いました。メニューは「いろどりいため」。慣れない手付きながらもグループで協力しながら最後まで頑張りました。
「自分たちで作ったご飯、本当に美味しい!」と、満足家な声が聞こえてきました。この経験を機に、ご家庭でも料理に親しんでほしいです。 野外学習 解散式
全員揃って、無事に戻って来ました。
2日間の出来事を、お家の人にたくさんお話ししましょうね。 野外学習 大府PA
おトイレ休憩。あとは、学校に向かうのみです。
14:38、8分遅れで出発しました。 野外学習 退所式
自然の家の方にお礼の挨拶をして、2日間過ごした自然の家をあとにします。
お世話になりました。 13:50、20分遅れで出発しました。 野外学習 昼食1
研修室でお弁当をいただきます。
帰りの時間が近づいて来ました。 野外学習 学級レク
お散歩から戻り、昼食までの間に、学級レクを行いました。
1組 爆弾ゲーム 2組 山手線ゲーム 3組 リーダーをさがせ 雨は降りましたが、1つプログラムが増えて、楽しい時間を過ごしました。 |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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