最新更新日:2024/06/15 | |
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9/22 総合的な学習の時間:お年寄りとの交流会(5年生)
5年生11人が、特別養護老人ホーム オーネスト桃花林へでかけ、お年寄りの方々との交流会に参加しました。2チームに分かれ、お手玉運びをしました。勝っても負けても大いに盛り上がりました。たくさんのお年寄りに喜んでいただけた時間となりました。
9/22 保健の時間(1年生)
養護教諭より、保健のお話を聞きました。大事な体の中でも特に大事なところ、そして体を清潔に保つことの大切さについて学びました。
9/22 体育:キッズソーラン(1&3年生)
運動会に向け、はじめて2学年合同の練習をしました。優しくレクチャーする3年生。一生懸命応えようとする1年生。つながりを感じるいい1時間でした。
9/22 今日の給食くろロールパン 牛乳 キャロットポタージュ 焼きメンチカツ ブロッコリーのドレッシングあえ キャロットポタージュに豆乳を使用しました。大豆をすりつぶし、しぼってできるのが豆乳です。大豆の栽培は中国から伝わり、以来、日本人の食事にはかかせない食品としてさまざまに加工されてきました。 9/22 総合的な学習の時間:プログラミング学習(6年生)
「ニュース番組をつくろう」と題して、論理的思考力を養うため、プログラミングソフトを使いながら、番組づくりを進めました。途中、何人かの児童による自作プログラムの紹介があり、みんなで参考にしたり、取り入れたりしました。
9/21 今日の給食ごはん 牛乳 マーボー豆腐 ジャンボギョーザ きゅうりの中華あえ きゅうりは夏の野菜なので、旬は6月から9月ごろです。今日はきゅうりともやし、にんじんが入った中華あえでした。 9/21 体育:ソーラン節 PART2(3年生)
ソーラン節の練習の続きです。今回は、3人グループなり、一人一人の踊りについて、上手なところを伝えたり、アドバイスを送ったりしながら技を磨き合いました。仲間との関係性もさらに良くなっています。
9/21 道徳:「おでこのあせ」(2年生)
一生懸命働くことの価値やすばらしさについて考えました。積極的に意見交換しました。これから先、みんなのために働き、役に立とうとする気持ちの表れた振り返りがたくさんありました。
9/21 算数:2けたでわるわり算の筆算(4年生)
商が2けた、3けたになる筆算について考えました。ペアで質問し合い、意見交換を行いました。課題に向かい、意欲的に取り組んでいました。
9/20 「夢の教室」PART3(5年生)
川上直子 夢先生に書いていただいた色紙です。
9/20 「夢の教室」PART2(5年生)
6時間目は、教室で川上先生から夢を諦めずに歩み続けたこれまでの人生について語っていただきました。最後は、5年生の子も一人一人、これからの夢について考えました。
すばらしい2時間となりました。 9/20 「夢の教室」PART1(5年生)
元なでしこJAPANの川上直子さんを「夢先生」としてお招きし、「夢の教室」が行われました。
5時間目は、体育館で学級全員の心を一つにつなぐゲームをしました。何度も失敗しましたが、皆が一致団結し、ミッション達成。 9/20 今日の給食白玉うどん 牛乳 カレーうどん たこやき ナタデココのフルーツミックス たこは世界に200種、日本近海には60種ほど生息しているといわれますが、食用としているのは5〜10種にすぎません。日本はとても多くたこを食べる国といわれています。 9/20 読み聞かせ(1〜3年生)
読み聞かせがありました。ボランティアの方々の優しさがいつも伝わってきます。
9/19 代表委員会
第4回代表委員会がありました。運動会のテーマやあいさつ運動、草取り集会について提案があり、話し合われました。全校のみんなのために一つ一つめあてが達成できますように。
9/19 算数:「図を使って考えよう」(2年生)
問題:「子どもが 10人 あそんでいました。
そこへ 2人 来ました。 また 6人 来ました。 子ども は何人に なりましたか。」 に取り組みました。2通りの解き方について、みんなで話し合いました。仲間の意見を一生懸命聴き合いました。 9/19 生活科:「いきものとなかよし」PART2(1年生)
校庭で秋の虫探しをしました。バッタやトンボ、チョウなどがいました。教室に戻り、入れ物の中の虫をよく見て、気づいたことを記録しました。
9/19 総合的な学習の時間:プログラミング(3年生)
児童一人一人が、タブレットを使いロボットの動きについて「プログラミング」を行いました。指示された通りロボットがボード上を動くと、お驚きの声があちらこちらから聞こえました。
9/19 今日の給食ごはん 牛乳 さつま汁 鶏肉のマリアナソース 蒲郡みかんゼリー さつま汁は肉が入った具だくさんみそ汁で、鹿児島県に伝わる郷土料理です。名前の由来になっているのは、地名の『薩摩』が名前の元になっています。 9/19 外国語:「He can bake bread well.」(5年生)
「can」と「can't」の使い方について学びました。よく聴いて、周りと相談し、積極的に発言する姿が見られました。
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