最新更新日:2024/06/21 | |
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朝の読み聞かせ2
いつもより、長い時間なので、何冊も読み聞かせをしてくださいました。
紙芝居もありました。楽しいお話ばかりで、朝から、みんな笑顔になりました。 朝の読み聞かせ
教育相談の待ち時間に、びっくりばこさんが1年生の教室で、朝の読み聞かせをしてくださいました。
4年生 図画工作「言葉から形・色」
物語「木の祭り」と「でんでんむしの悲しみ」のお話を聞いて、自分の描きたい作品を選びました。そして、思い浮かんだ様子を絵に表します。
下絵が終わったら、水彩絵の具で仕上げです。 改築に向けた教職員のワークショップについて
2日(木曜)の午後に、業者によるプレゼン説明がありました。その後、グループに分かれて、新しい校舎の間取りや外構の様子について、気付いたことを出し合いました。
「この指とまれ」 陶芸作品の受け渡しについて
本日から9日まで、焼き上がった作品を受け渡しています。保護者の受け取り時間は、午後1時半から4時半までです。よろしくお願いします。
11月2日(木)放課後子ども教室
今日は「ミニトランポリン」をやりました。
一人1台のミニトランポリンの上でいろいろなポーズ。みんな汗だくでピョンピョン飛んでいました。 先生がかけてくださった曲がちょうど今度4年生が運動会で踊る曲だったので、4年生がみんな嬉しそうに踊っていました。 次回は11月16日(木)です。 学校保健委員会 その3学校保健員会 その2学校保健委員会メディア機器の使い方を含めて自分の生活を振り返り、ぐっすり眠ることによって、勉強に集中する、イライラしないで落ち着いて生活するなど、より良い生活習慣を築いてほしいものです。 シェイクアウト訓練
本日、全校でシェイクアウト訓練を行いました。教室以外のところにいた場合でも、まず第一に自分の身を守る行動をとります。「もし、大規模な地震が起きたら」ということは、いつも想定しておかなければならないことですね。学校以外の場所で災害が起きたときにも、身を守る行動を考えてほしいと思います。
6年生 理科「てこのはたらき」実際に自分たちの手で手ごたえを感じ取りながら、同じ重さのおもりを持ち上げるのにも、「支点と作用点の間のきょり」「支点と力点の間のきょり」を工夫することで「手ごたえが小さくなる=小さい力で持ち上げることができる」…と学んでいました。 教育相談
今日から教育相談が始まりました。普段の学校生活のことや学習について担任と話します。より快適で豊かな学校生活が送れるように、話を聞いていきます。
びっkりばこ 読み聞かせ
読み聞かせボランティア“びっくりばこ”さんの11月1日(水)の読み聞かせは、絵本「ブービーとすべりだい」と紙芝居「いもころがし」でした。
お話を聞いて、笑顔になる子どもたち。いつも読み聞かせの20分放課は、心が温かくなります。 次の20分放課の読み聞かせは、15日(水)です。 どんなお話か楽しみです♪ 朝の登校の様子について
米野橋の様子です。この付近は朝夕いつも渋滞しています。そのため、横断歩道を渡るときもとても危険です。今朝も旗当番やパトボラの方々が安全指導をしてくださいました。早朝よりありがとうございます。
改築に向けた測量調査
学校東側の河川敷道路と学校敷地の境界線確定のため、業者による調査が行われます。今日は、測量の基準点となる場所にクイを打ち込みました。明日まで、2日間かけて調査が実施されます。
4年生 算数5年生 学活
ゲームや携帯電話を題材に、インターネットと健康について考えました。実際にあった記事をもとに問題点を話し合い、自分たちの生活に落とし込んで話し合っていました。友達の意見に「うん、うん」とうなずきながら聞く姿が印象的でした。
5年生 保健
身近に起こる事故やけがについて、絵や資料を見て話し合いました。ちょっとした気のゆるみやルールを守らないことが、大きな事故やけがにつながると改めて感じました。ご自宅でも自転車の乗り方や出かけるときの約束事などを確認していただけると助かります。
3年生 図工
「くぎうちトントン」で制作した自分の作品を写真に撮り、工夫したところをグループで発表していました。友達の作品を見て「いいな、すてきだなと感じたところ」をグループで伝えていました。
1年生 生活 |
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