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最新更新日:2024/05/31 |
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笑顔でさきがけあいさつ運動 その2
あいさつ運動のあと、スタッフの皆で記念撮影をしました。
全校のみんなに、「おはようございます!」と元気なあいさつを呼び掛けてくれて、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 笑顔でさきがけあいさつ運動
今日は市内一斉の取組です。
米野小でも、生活委員やあいさつボランティアの皆さんが、南門や中庭、昇降口であいさつを呼び掛けていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日(木)放課後子ども教室
今日は「己書」の体験をしました。
パステルを茶こしの網で削って粉にし、指を使って画用紙に色付けをしました。それから筆ペンで「ありがとう」の文字を書きました。同じ見本を見て描いてもみんなそれぞれが違う素敵な作品が出来上がりました。 次回は7月13日(木)です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 図画工作「わたしの6月の絵」
完成した作品を、ロイロノートを活用して相互鑑賞しました。
自分の作品で見て欲しいところや、友達の作品の素晴らしいところをワークシートに入力しました。また、ICT支援員の方が、操作の仕方を教えてくださいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 算数「垂直・平行と四角形」
平行四辺形の特徴を使って,平行四辺形の作図方法を考えます。
「向かい合う辺は平行だから…」 「角Bが60°だから…」 それぞれのかき方をグループや全体で聴き合い,どんな方法がかきやすいのか,みんなで考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 道徳「かぞくとおはなし」
教科書の動物のイラストを見て,動物の子どもとその家族とで交わされる会話を,隣の席の友達と想像しました。
家族の優しさや愛情に,気づくことができた時間になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 芸術鑑賞会が行われました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 皿回し・傘回しの技にも、子どもたちは驚いていました。 登校の様子
城見公園東側の横断歩道の様子です。雨なので、一列に並んで登校です。
また、早朝に激しい雨が降ったので、通学路の冠水が心配でした。 二重堀地区にある冠水しやすい場所は、用水路から水があふれていなくて、ひと安心でした。 パトボラや旗当番の皆さん、雨の日にも関わらず、早朝よりの見守り活動をありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 理科「植物のからだのはたらき」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 登校の様子
城見公園東側の横断歩道の様子です。
南北の道路が交通量が多いので、注意が必要なところです。 暑い中、ポトボラの皆さん、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 図画工作「デッサン」
体育館シューズを、鉛筆で描いています。
見える角度に注意しながら、線の太さや濃淡を工夫して丁寧に描いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科「植物を育てよう」
ホウセンカを育てて、植物の成長の様子を観察しています。
撮影したデータを活用して、花が咲いた様子を観察しました。特に、花びらや葉、茎の様子を丁寧に観察し、ノートに気付いたことや思ったことを記入しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() PTA体験講座「この指とまれ」の募集は、6月30日からです。
今年度は、新規である6つの講座を含めて、全部で19講座が予定されています。
6月30日に案内文書と参加希望用紙などを配布します。 (7月12日が締め切りです。) 講座の内容について、理科室前の掲示板に陳列されています。参加希望される方は、7月上旬にある個人懇談会のときにぜひお立ち寄りいただけると幸いです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() PTA体験講座「この指とまれ」
「この指とまれ」のサポーター代表の方とPTA役員の方々が集まり、理科室前の掲示板に、今年度の体験講座の紹介コーナーを作成していただきました。ご多用のところありがとうございました。
今年は、新規の講座も含めて、全部で19講座を予定しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 登校の様子
CKD付近の登校の様子です。
朝の渋滞のため、車と車の間から会社に進入する車が多い状況です。そのため、守衛さんが善意で通用門前の見守り活動をしてくださっています。ありがとうございます。 また、県住方面から学校までの各ポイントでは幾人ものパトボラさんが活動してくださっています。早朝より、ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 登校の様子
米野小学校南の交差点の様子です。
歩道橋を降りたところは、歩行者と自転車が交錯するので、パトボラの方が毎日見守りをされています。 また、週末に運動場などの学校の敷地に、お菓子などの袋が捨てられたままになっているそうです。そのゴミを月曜日の早朝に一つ一つ拾い集めてくださっています。学校でもごみを放置しないように、子どもたちに伝えたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 登校の様子
ジャスコ北西にある交差点の様子です。
早朝より、パトボラの皆さん、見守り活動をありがとうございました。 また、側溝付近に転落防止の鎖が巻いてありました。梅雨時の豪雨によって側溝の水量が急激に増加する懸念もあります。対策をしていただき、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 算数「垂直・平行と四角形」
“平行四辺形のかき方を考えよう”のめあてで学習を進めました。
「向かい合う辺は平行だから…。」 「平行な線をかくのは難しいな。」 「角度をきちんと測るのも大事だよね。」などとつぶやきながら,子どもたちは平行四辺形の特徴を使って,作図方法を真剣に考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() びっくりばこ 読み聞かせ
“びっくりばこ”さんに,読み聞かせをしていただきました。
『まんまるまんま たんたかたん』『さかさまのこもりくん』のお話を聴いて,子どもたちは大喜びでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 図画工作「わたしの6月の絵」
6月を感じる色や物などをイメージして描きました。
アジサイやカタツムリ、カエルなど、6月を連想するものを描く子が多かったです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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