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最新更新日:2024/06/12 |
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水質検査
学校薬剤師さんが、プールの水質検査をしていました。
来週からいよいよプールが始まります。 楽しみですね! ![]() ![]() キタ★ラジ
テストが終わってほっとした給食の時間。
今日も楽しいキタラジ放送でしたね。 ![]() ![]() 第2回定期テスト
今日は定期テスト3日目です。
みなさん、しっかり集中しています。 ![]() ![]() 空想の世界へようこそ
2年生の美術です。
シュルレアリスムの作品を鑑賞しました。 不思議な世界に引き込まれていきますね。 その後、自分の作品のアイデアスケッチをしました。 テーマは「わたしの心の奥」。 美術競技会の作品となります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保健室には
保健室には体と心に関する本がそろっています。
関心のある人は、保健室をのぞいてくださいね。 ![]() ![]() 生徒議会
第3回生徒議会が行われました。
あいさつ運動や、テーマパネルの募集について話し合いました。 また、議会ではクラスや委員会からの意見を話し合う時間がもうけられています。 生徒のみんなで話し合って決めたい事があったら、ぜひ議員や委員長に声をかけていきましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 0617 ソフトボールJDリーグ始球式![]() ![]() ![]() ![]() 緊張しながらも、高めの速球がミットに! いい経験となりました。 ありがとうございました! キタ★ラジ
テスト週間中のキタラジ放送。
理科と社会の1問1答! みなさん、正解できましたか? もっと勉強しなきゃって思いました・・・ ![]() ![]() 0614 1年生、落ち着いて!![]() ![]() ![]() ![]() いつも以上に落ち着いて、学習に向かいたいものです。 (上)学年運営のプロデュースによる「3分前入室・1分前着席」のポスター (下)「北里戦隊デキルンジャ− 〜「自習」して帰るの回〜」1回目の様子 動く模型の製作
3年生の技術です。
いよいよ製作、愛らしいリスのオルゴールづくりのはじまりです。 今日は材料を配布、曲を選びました。 型紙を切って、材料を切断しました。 楽しみですね〜! ![]() ![]() ![]() ![]() 最強の敵 最大のとも
1年生の道徳です。
教育実習の先生の授業でした。 友達とどんな関係を築きたいか、そのためにはどのようにするといいのか、考えました。 先生の体験談も、良い話でしたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 個人写真の撮影
3年生は卒業アルバムの個人写真を撮りました。
みなさん、立派に成長していますね。 カメラマンさんからも「ナイス スマイル!」 ![]() ![]() ![]() ![]() 夏の花に
ジュニア奉仕団の皆さんが花壇やプランターへ花植え活動をしました。
また同時に、校内の清掃活動も行いました。 学校が美しくなり、気持ちいいです。 ありがとうございました! ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽鑑賞
2年生の音楽です。
ベートーヴェン作曲の「交響曲第5番ハ短調第1楽章」を鑑賞していました。 ソナタ形式の曲の特徴を味わえましたか。 教育実習の先生による授業、フレッシュな先生に温かい雰囲気の皆さんでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 歯科検診
今日は歯科検診が行われています。
1年生全クラスと3年生の2クラスです。 自分の身体の状態について知り、健康な毎日が送れるように心がけましょう! ![]() ![]() 英語で話そう!
3年生の英語です。
ALTの先生と、1対1での会話です。 テーマは、「My favorite thing」や「My summer vacation」。 みなさん、しっかり準備しています。 先生の質問にも、自然に答えていましたよ。 さすが3年生ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() PTA第1回サークル活動![]() ![]() ![]() ![]() この作品は、文化祭でも展示しますのでご覧ください。 ランチョンマット作り
3年生の家庭科です。
ミシンを使ってランチョンマット作りです。 今日はミシン縫いの練習、布の三つ折り、返し縫い、直線縫い、角は美しく曲がります。 できあがったら、みんなで給食の時に使えそうですね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() アルトリコーダーの販売
今日と明日の2日間、アルトリコーダーの販売があります。
必要な人は、購入してくださいね。 ![]() ![]() 自分らしさって何だろう・・
1年生の保健の授業です。
友達から悩みを相談されたら、どう受け止めてあげられますか。 グループで話し合いました。 教育実習の先生による授業でしたが、いつも通りたくさん意見も出ましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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