最新更新日:2024/10/31
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校訓:「強く 正しく 力いっぱい」 教育目標:「聴き合う つながり合う 学び合う」                

4/26 音楽

「きらきらぼし」を演奏しています。
けんばんハーモニカのせんりつに、小さいだがっきを入れてみました。
どんな「きらきらぼし」にできたかな。
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4/25 給食

今日の献立は、
麦ごはん
牛乳
厚揚げの五目あんかけ丼
レバー入り白ごまつくね
海藻サラダ
オレンジゼリー
でした。
オレンジゼリーのおかわりじゃんけんが、どのクラスでも繰り広げられていました。
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4/25 耳鼻科検診

1年生の耳鼻科検診がありました。
先生の言葉をしっかり聞いて、頭を傾けたり、口を開いて「あー」と声を出したりすることができていました。
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4/25 朝の登校

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気持ちのよい朝でした。
地域の方には、いつも登校の見守りありがとうございます。

4/24 給食

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本日の献立は、
中華めん
牛乳
塩ラーメン
ぎょうざ
フルーツゼリーあえ
でした。
塩ラーメンは、子どもたちの人気ベスト5に入る献立です。
みんな美味しそうに食べていました。

4年生 図工「絵の具でゆめもよう」

水をたっぷりふくませて絵の具をにじませたり
絵の具をつけたブラシで網をこすってみたり
画用紙に絵の具をたらしてストローで吹いてみたり・・・

いろいろな表し方を試してみます。
どんなもようができるかな?
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英語の本を見つけたよ

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図書館にはたくさんの本があります。その中に英語の絵本がありました。小さい子でも読める内容の本です。本などからも少しずつ英語にふれあって楽しく学べるとよいですね。

6年生図工

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3D感のある奥行きのある絵に挑戦!

4/23 音楽

リコーダーの演奏をしたあと「さくらさくら」を聴いていました。
よい姿勢で聴くことができるあたり、さすが4年生です。
「歌詞の中でわからない言葉や気づいたことはありませんか」という先生の問いに、グループで考えを出しあっていました。

「花ざかりってどういうこと?」
「花が咲いている?」
「家で調べてみる!」

なんて素敵な疑問でしょう!
さて、どんなふうに咲いているのかな。
このクラスは明日も音楽があるそうです。続きは明日。
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交流給食が始まりました

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アンジョ先生が各クラスをまわって交流給食を行っています。
今日は6年生の教室です。習った英語を使って質問したり、メニューについて英語で会話をしたりしていました。楽しく交流をしながら給食を食べました。

4/23 給食

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今日の献立は、白飯、牛乳、みそけんちん汁、鶏肉と大豆のごまからめ、ぶどうゼリーでした。
放送室では、放送委員の先輩が新しく委員になった子に、鍵の借り方や機器の使い方を丁寧に教えてくれていました。

この配食の仕方はどうですか!
おかわりする子がいるだろうと考えて、少しだけ残してあとは付け分けていました。
給食センターの皆さん、栄養たっぷりの給食を作ってくださってありがとうございます。

4年生算数

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「一億をこえる数」
みんなで協力し合いながら難しい問題にチャレンジしています。

5年生図工

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「色」の特徴に気づけるかな?

4/22 授業公開

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 本日は、第一回の授業公開にお越しいただき、ありがとうございました。
 新しいクラスでの生活がスタートして2週間ほど経ちましたが、子ども達の様々な表情が見られたかと思います。
 学校での一年間の生活は200日程度あります。この一年間の成長に大いに期待したいと思います。

4/19 体育

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4年生と5年生が、運動場で50m走の計測をしていました。しっかり準備運動をして、ベストの走りを見せてくれました。さあ、一年前より速くなったかな?
1年生は、体育館で体づくりをしていました。
みんなでジャンケンゲーム!とっても楽しそうでした。

※体育の授業には、必ず給水タイムを設けています。これからの季節は熱中症予防のため、特に注意していきます。水筒を忘れないように、持たせていただきますようお願いします。

4/22 給食

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今日の献立は、白飯、牛乳、牛肉とたまねぎのうま煮、お好み焼きはんぺん、もやしの赤じそあえ、アーモンド入り小魚でした。

午後からは、授業公開とPTA総会、学年懇談会を行います。ご多用のところ、来校いただきありがとうございます。
子どもたちは、何となく朝からウキウキしている様子で、おうちの方に見ていただくのが嬉しいようです。

4/19 給食

今日の献立は、白飯、牛乳、鶏肉じゃが、さわらの香味焼き、野菜の塩こんぶあえでした。どれも優しい味付けで美味しかったです。
今日は、6年生と1年生の教室におじゃましました。
1年生の片づけには、高学年の子が手伝いに来てくれていました。ありがとう!
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4/18 英語

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ゲームをしながら学んでいました。
わからないことがあったら、すぐに質問できる積極的な4年生の子たちです。

4/18 書写

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書道に取り組むときの教室は、空気がいいです。
よい姿勢で書こうとすると、自然に背筋が伸びてきます。
太い文字も細い文字も、自由自在に、筆を使いこなせるようになりたいですね。

4/18 放課

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ルールを守って楽しんでいます。
担任の先生も子どもたちと一緒に走り回っています。
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小牧市立小牧南小学校

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