食べ終わったら、片付けも頑張ります！

若干、スープカレー気味かな？

カレーライスいただきまーす

各班に、かまどリーダー、ご飯リーダー、カレーリーダーがいます。リーダーが中心になって、ご飯とカレーを完成させました。

バンガローに荷物を置いたら、野外炊飯セットを持って集合。
野外炊飯の役割ごとに薪・調理合具・食材を受け取り、野外炊飯開始です。

間もなく野外炊飯が始まります。

スキマ時間が楽しいんですよね

湧き水で遊んだり、部屋の時間を楽しんだりしています。

１組です

学級写真を撮り、バンガローに移動します。

郡上八幡自然園に到着。
入村式で、自然園の方のお話を聞きました。

安養寺の境内をお借りして、昼食タイム。
午後の活動に向けて、エネルギーを補給します。

新橋の上から、吉田川を眺めました。水が澄んでいて、とてもきれいでした。
これから、郡上八幡自然園に向かいます。

郡上八幡城下町プラザでバスを降り、街並みを眺めながら郡上八幡城へ。
山の上から見ると、郡上八幡の街は、魚の形に見えるんですね。

トイレ休憩です。新鮮な空気を吸って気分転換。
郡上八幡城下町プラザに向かいます。

いよいよ野外学習の日を迎えました。
お天気にも恵まれ、楽しい２日間になりそうです。
出発式で約束事を確認し、郡上八幡に向けて出発しました。

ペア学年の５年生が月曜日から野外学習に出かけるので、メッセージを作りました。
兄弟が５年生という子も多く、お兄ちゃん、お姉ちゃんが出かけていくのを、自分のことのように楽しみにしている様子も見られました。

晴れるといいね。
たのしくすごしてね。
かえってきたら、思い出を聞かせてね。

気持ちのこもった、メッセージカードができました。

来週、月、火と野外学習に出かける５年生に、先輩の６年生とペア学年の２年生から、メッセージが届きました。
５年生全員で、一泊二日の野外学習を楽しんできます。

人体模型を使って、人の体内にある臓器について、それぞれの名称や体内の位置を確かめました。
来週からいよいよプールの時間が始まります。プールカードの記入の仕方を確認し、今年度はじめて行う着衣泳の話を聞きました。

国語では、撮影の仕方による効果の違いについて書かれた説明文の学習をしています。文中から、アップとルーズの違いが分かる表現を見つけ、ノートにまとめました。
社会科は、地図を見ながら、愛知県に隣接する県を見つけました。