運動場で元気に体を動かすことはできませんでしたが、工夫して楽しく過ごすことができました。

６月の生活目標は「雨の日は、校舎の中で落ち着いて過ごそう」です。
意識して生活できたましたね。

室内で楽しく過ごす子どもたちの様子です。

雨のため、運動場で遊ぶことができませんでしたが、子どもたちは室内で、それぞれ工夫して楽しく過ごしていました。

漢字ドリルやテストの直しをしっかりできるよ。
書き終わったら先生に見てもらおう。

曲に合わせて手拍子を打ってみよう。
友達が作ったリズムを聞いて手をたたいてみよう。

疲れたときや気分転換したいときは、ストレッチをしてみるのもいいですね。

仕事を分担して、協力して、
毎日コツコツと進めています。

「水に入ると気持ちいいよ！」

担任と児童一人一人が話をする時間を設けています。

勉強のこと、生活のこと、頑張っていること、困っていることなどについて、事前に行った「生活アンケート」の内容も踏まえながら話題にしています。

みんなの力で学校生活をよりよくします。

それぞれにあった高さの跳び箱で、台上前転の練習をしました。
「台の上で回るのも、着地を決めるのも、難しい！」

長い休憩時間になると、音楽室のピアノが誰でも自由に弾けるピアノに変わります。

今日は低学年の児童が集まり、自分の弾ける曲を順番に弾いていました。
雨で運動場が使えなかったので、ピアノ以外の人も集まっていました。

授業力を高めるために、先輩に授業を見てもらいアドバイスをもらうことを、普段からしています。

梅雨入りがすぐそこまで来ています。

整理整頓して環境を整えることが、落ち着いた生活にもつながりますよね。

動物になりきったり、フォークダンスをしたり、
リズムに乗って楽しく体を動かしました。

お休みの間にあさがおが大きく成長していました。細長いつるが伸びてきていることに気付き、絡まらないように支柱を立てました。

村中っ子は今日も元気です！

答えは、下の記事にあります。