お休みの間にあさがおが大きく成長していました。細長いつるが伸びてきていることに気付き、絡まらないように支柱を立てました。

村中っ子は今日も元気です！

答えは、下の記事にあります。

バッタを見つけたよ！

何をしているところでしょう？（↑）


近所の方からもらったカブトムシを飼うために、容器に入れる枝を探しているところでした。（↓）

※自分が子どもだった頃を思い出しました。ああ懐かしい、あの夏の日。（by校長）

卒業アルバムの写真撮影を進めています。今日は日頃の授業風景でした。

「今日は、姿勢がよくて、いつも以上にうまいね！」

Can you play baseball ?
Yes,I can.

いろいろな、Can you 〜？の言い方を練習しました。
説明もすべて英語でしたが、頑張って聞き取ろうとしていました。

アンテナにブリッジ、逆立ち・・・。

いろいろな技に挑戦していました。

スポーツや音楽に親しむことを目的に活動しています。
合計約４０名の児童が、選んだ活動に取り組んでいます。

動物園、水族館に続いて、今日は遊園地です。

コーヒーカップにジェットコースター、メリーゴーラウンドと、みんなで表現することを楽しんでいました。

何のことを書こうかな。
魚つかみ？、カヌー体験？、キャンプファイヤー？、カレー作り？

どの写真を使おうかと先生にも相談しながら進めていました。

「背が高くて、めがねをかけている先生はだれでしょう？」

自分たちで考えたなぞなぞをいろいろな先生に解いてもらっていました。
担任以外の先生にも積極的に話しかけ、交流を楽しんでいました。

１組も２組も同じところを勉強していました。

「この数は、どう読むかな」
「漢字で書けるかな」

ペアや全体で確認しながらしっかり学んでいました。

どうしたら上手に切れるかな。

先生に教えてもらいながら、初めてのこぎりを使ってみました。

算数の立体の勉強で使った箱を、今度は図工で使いました。
組み合わせて、色を塗って、動物や建物など、いろいろな物を作りました。

友達の足が手の指に当たってしまい、びっくりして泣いていた小さい子に、おねいさんたちが「だいじょうぶだよ」と声をかけてくれていました。

満開のあじさいの前で、先生と一緒に。

あるクラスには「お笑いニュース係」があり、朝の会の時間にニュースやおもしろいことを発表しています。
みんなを笑わせて、さらに楽しいクラスにしていくために、毎日腕を磨き、がんばってくれています。

朝の時間帯に、教室から元気な歌声が聞こえてきます。

総務委員会がニコニコあいさつウイークを考えてくれました。
このような姿で、「ハロー」なども交えながら、仲良く、楽しく、あいさつの輪を広げてくれています。