最新更新日:2024/05/21 | |
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5年生 社会「一目見て、降水量が多いことが分かるよ!」 「他の地域より年の平均気温がこれだけ低いということは・・・」 グラフを読みとり、どの地域の気候なのかをグループで考えました。 5年生 理科
植物の成長に必要な条件は?
条件制御をして、育てたいんげんまめを観察しました。 「日光に当てなかった苗は・・・」 「芽をだしたときは一緒だったのに。」 比べて気づいたことをもとに、まとめました。 図工(5年生)
図工の授業で彫刻刀を使って版画を行いました。
いろいろな動物をデザインしてていねいに彫っています。完成が楽しみですね。 5年生 理科「魚のたんじょう」
教室で飼っているメダカが、タマゴを産みました。
タマゴの様子を、解剖けんび鏡で観察です。 「あっ、動いた!」 「目が合った〜!」と感動いっぱいに観察していました。 5年生 国語「きいて、きいて、きいてみよう」「きく」ことを意識して、インタビューに挑戦です。 聞き手だけでなく、記録者も話し手の表情や話し方に注意しながら、熱心に楽しくインタビューをし合いました。 5年生 家庭科 お茶入れ実習
お湯をわかして日本茶を煎れる。
初めての体験、という子ども達も多かったですが、グループで協力して安全においしいお茶をいれることができました。 終了後には、緑茶・玄米茶・ほうじ茶の茶葉比べ。 手にとったり香りをかいだりしながら、気づいたことをまとめました。 5年生 ペアクラス2年生、楽しんでくれるかな。グループでしっかり準備をし、今日に臨みました。 ペアの子にやさしく話しかける姿、寄りそってはげましたり教えたりする姿に、成長を感じました。 終了後には、明日に向けてもっともっとできることはないかとグループで確認。 真剣に話し合っていました。 5年生 野外学習をふり返ってあらためて言葉にして、お手紙に書き、友達に渡しました。 笑顔と「ありがとう」の言葉がいっぱいの時間になりました。 野外炊飯 片付け特別なカレーライス完成!カレーライス!カレーづくり その2カレーづくり飯盒炊飯野外学習 二日目の朝食
朝食の様子です。今日もおいしいご飯で、1日のパワーを得ています。
今日の朝食朝のつどい野外学習2日目2日目スタート!最終練習! |
小牧市立味岡小学校
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