体育大会が近づいてきました。
昼放課にも２年生は運動場で練習していました。
クラス一丸となって頑張っています！

３年生女子の体育です。
雲ひとつない青空の下、元気いっぱい走っています。
体を動かしているときのみなさんは、本当にいい表情をしています。

　ALTの先生が、ご覧になったら思わずそう叫ぶに違いありません。すてきな色合い、かわいいデコレーションなどなど、心のこもった一つ一つの作品。どの作品にもまさしく味があります。おうちに持ち帰った後もぜひご家庭で話題にしていただくとともに、どこかに展示してあげてください。このあと、とりわけすてきだと評価された作品は賞を受けた後、正面玄関入ったところの展示棚でご覧いただくことができます。ご来校の際にはぜひ足を止めてご鑑賞ください！

　どのクラスにもピン！と張り詰めるとても心地よい緊張感がありました。自分のデザインをじっくり見直しながら、何度もこね直しながら、またへらなど小道具を工夫しながら使って・・・。それぞれの所作から真剣み、集中力、がひしひしと伝わってきました。
「がんばってんなぁ」と思わず言いたくなる光景でした。学年全体の良さの一つだと感じます。一つのことに集中して、継続して取り組む姿勢これからも大事にしていきたいものです。

　３週間、将来、先生をめざす実習生が北中で、各クラスに分かれ、生徒たちと過ごしました。はじめはぎこちなかった雰囲気も時とともにまた実習生の積極的な「関わり」とともに距離が、ぐっと近づいていきました。実習生すべてが今回の実習で「教員になる決意が高まった」と語っており、最後のあいさつでも子どもたちに感謝の気持ちを伝えていました。子どもたちもまた、話を聞いてもらい、日記を読んでもらい、身近な存在として接することができました。心のこもったお礼を伝えることができました。

　先週の準決勝からさらなる飛躍を目指して臨んだ市民体育大会決勝。ストライクが入らず苦しい展開となりました。「ミス」はやはり守備スローイングに連鎖しました。悔しさが喜びより上回る、そんな表情が子どもたちから伝わってきました。ナイスバッティング、ナイスバント、ナイスかけ声、もありました。成長したところも確認した上で、今後の課題を明確にするミーティングが開かれました。投げるのも打つのも「基本の型」を身につけることです。まずはキャッチボールの仕方から。悔しさを成長の糧にできるチームです。来月初旬にある尾張東部大会という大きなステージに立つことができます。コロナ禍で十分な練習ができない中、新チームが活躍できた一つの要因は「３年生との夏」があります。全力で戦い、愛日の舞台へ導いてくれた３年生、その姿を目標に頑張ってくることができました。また週明けから「再スタート」です。

　前期役員お疲れ様でした。初めての「中学校」での生徒会活動、学級活動、そして日々の生活。慣れない中でのリーダーとしての活動でしたが誠実に積極的に取り組みました。
　後期、その足跡の上に、成長の跡にスタートを切ります。呼名のあと、一人ひとり心のこもった「はい」の返事をすることができました。集団の少し前を歩くことがあるリーダー、リーダの呼びかけにしっかり応えて行動活動するすべてのフォロアー。みんな一人一人が成長し、豊かに生きる、生活することが目標です。いいスタートを切りましょう！

　練習が不十分なまま、人数もぎりぎりのまま、期待より「不安」が大きいまま、大会を迎えました。練習がままならず臨んだのは、他校も同じです。お互いに思い通りボールを操れずミスの応戦です。その中で北里中ソフト部はふんばりました。思い切りの良さ、全力感で僅差ですが相手を上回りました。とくに１年生にとっては、初の対外試合がこの大会。カチコチでした。でも先生、先輩から教えてもらったことをなんとか具現しようとガムシャラに頑張りました。準決勝に続き、決勝も制限時間が告げられると「勝っていました」。優勝です。おめでとう！
　一番感謝しなきゃいけないのは「３年生に」かもしれません。３年生とともに練習して身につけた技術、３年生の後ろ姿から学んだ「ひたむきさ」その財産・貯金が生きていました。さあ今度はその貯金を自らの手で努力でさらに増やしていく番です。無観客の中でしたので保護者の皆さんに子どもたちの「一生懸命さ」を直接見ていただくことはできませんでしたが話をたくさん聞いてあげてください。「輝く姿」がたくさんありました。いつもながらサポートありがとうございます。

　３週間の教育実習の最終日であった１０月１５日。お世話になった教育実習の先生に『ありがとう』の思いを込めたプチ企画が開かれました。実習生の先生の名前での『あいうえお作文』、『感謝のメッセージ』、『試験に向けてのエール』、『記念写真撮影』。
誰もが３週間の充実した日々を象徴するような真剣なまなざしと最高の笑顔でした。そして、実習生からも生徒一人一人にメッセージカードが配られ、生徒からは「おー」と感嘆の声が上がりました。中には、感極まって涙があふれる姿もありました。実習生にとっても生徒にとっても、素敵な３週間になったことを大変嬉しく感じています。この３週間を、それぞれが今後に生かしていってくれることを願っています。

図書ボランティアさんの活動が再開されました。
活動をお休みしている間、家でも作業を進めてくださっていたと聞きました。いつもありがとうございます。
図書室もすっかり秋らしくなりました。図書の貸し出しも再開し、新しい本もたくさんありますよ。
生徒のみなさんもぜひ図書室を訪れてくださいね。

後期生徒会執行部のみなさんの自己紹介や「こんな学校にしていきたい！」というメッセージの動画を教室で見ました。
執行部のみなさんの熱いやる気が伝わってきましたね。
活気があり、笑顔があふれる学校をめざして、みんなで協力していきましょう！　

テーマは「街の中に息づくアート」
花鳥風月を意識したデザインを考えました。図柄に沿ってカッターナイフで紙を切り、はがした部分に色砂をつけていきます。
色砂を混ぜたり、グラデーションをつけたり、様々な工夫で色鮮やかな作品に仕上がっていきます。
さすが３年生、集中が切れることなく、黙々と作業し続けていました。力作が期待されますね。

テーマは「空想の世界を旅する」
ペンで点だけをうち、絵を描いています。点の粗密で、立体感や遠近感を表現するので、難しそうです。
みなさん、大変集中しています。トントンと点を描く音だけが聞こえてきます。それぞれが描く空想の世界が独創的で、とても興味深いです。

テーマは「季節感のある暮らしを楽しむ」
四季の和菓子を製作しています。
下絵をもとに、粘土で形をつくっていきます。色や形のバランスを考え、ケースに入れて完成です。おいしそうな和菓子が並んでいますよ。できあがりが楽しみです。

後期の生徒会執行部・委員長・学級委員の認証式が行われました。
はきはきとした返事から、リーダーとなったみなさんの自覚が感じられます。
皆で協力して、よりよい北里中学校をつくっていきましょう。

　長距離走。めちゃしんどいです。いくら先生に薦められたからって・・・。なぜ駅伝チームに入るのでしょう。苦しさの向こうに「やり遂げた後のすごい達成感がある」「仲間と声を掛け合って・励まし合って感動がある」１年生にそれはまだわかりません。そんなやりがいがきっと感じられるだろうと信じてはじめて駅伝練習に参加する１年生。その前には・・・やはりすてきな上級生２年生３年生がいます。まずはついていきます。がんばる先輩、たのもしい先輩、やさしい先輩に。
　学校代表として頑張る駅伝チーム、全校生徒で応援・サポートしていきます。そして「最強の指導者　先生方」がいます。「しんじる」これから先の駅伝練習のKEY WORDになるはずです。

　北中の伝統行事でもあります。なぜ続いているのか、どういう心構えで取り組むといいのか、どうしたら成功と言えるのか。事前に各学級で確認の上、スタートしました。
ふだん何気なく通る校区内。新たな発見をした生徒が多かったようです。「こんなところに用水がある」とつぶやく子がいました。「ここら辺はゴミがない、誰かがきれいにしてるんだ」と口にする子も・・・。きれいにする、ゴミをとる、という作業を通じ感じること、学ぶことが少なからずあったと思います。PTAの方をはじめ、地域の方との共同作業でもありました。帯同してくださった方にお聞きしても「この子たち頑張りますね」「一生懸命ですね」とお褒めの言葉をいただきました。頑張って取り組んだことを認めていただけることはうれしいものです。たくさんの「学び」を得る活動にもなりました。お互いに「ありがとうございました」「おつかれさまでした」

　校区内を全校できれいにしよう。学級ごとでの活動でした。ありそうでなかなか見つからない「ごみ」そんな感じの始まりでした。３０分、４０分たつと黄色い袋はどんどん膨らんでいきました。よく見ると「あります」。気づこうとする心があるかないかで変わってきます。結構歩きました。結構腰をかがませました。疲れた顔と、やったぞ、という顔、両方がみてとれました。長い時間でしたが集中してそして班ごとで協力してまた一つがんばって一つの行事をやり遂げました。１年生全員しっかり取り組みました。

図書室の昼放課利用が再開しました。
学年ごとの利用です。
図書委員さんもしっかり準備して待っています。
読書の秋、ゆっくり本を探しに来てくださいね。

１年生の道徳です。
教育実習の先生の授業でした。
働くことにはどんな意義があるのでしょうか？
幸せな仕事にめぐり合うためにどのような日々を過ごしていくといいのでしょうか？