２年生の体育です。
気持ちの良い青空の下、男子が1500ｍ持久走の測定をしていました。
一定のペースを保って走り続けることが目標です。
がんばってます！

２年生の国語です。
椎名誠さんの「アイスプラネット」を読んでいます。
登場人物「ぐうちゃん」について、自分の考えを発表していました。
物語のクライマックスの１文を見つけて、さらに主題に迫っていきます。

　野外生活前、最後の学級活動です。
　現地での動き、荷物など最終確認とともに、気持ちも高まってきました。

　野外生活に向けて最後の学級活動です。
　しおりの確認とともに、自分が「小浜に残したいもの」を考えました。

　野外生活に向けての、２年生の姿です。　
　今朝は、登校後すぐに「グランドに集合」の放送がかかりました。時間を意識した行動、静かに行動、全員で行動。昨年度から目標としてきたことです。野外生活の目標「こえる」を達成するため、全員で今日もがんばります。

２年生の数学です。
２分３０秒の小テストをしました。その後、間違えやすい問題を、どのように考えたら間違えないか確認しました。
日々鍛錬することで、力がついていきます。がんばろう！！

昼放課に突然の放送が………それは、宿題で使うノートを各クラスに運ぶというミッション。
いきなりの放送にも慌てることなく、ノートを各クラスに分けて運ぶ人と、ノートが入っていた段ボールをたたむ人に素早く分かれて動いていました。
いよいよ来週が野外生活本番！この調子で進んでいきたいですね。

２年生の理科です。
鉄を硫黄の粉末を混ぜて試験管に入れ、ガスバーナーで加熱しました。
真っ赤になって反応が進み、できあがった物質は・・・？

２年生の理科です。
元素カードを使って「じじぬき」や「神経衰弱」のゲームを楽しみながら、元素記号や化学式を確認していました。みなさん、よく覚えていますね。
また、物質をその成り立ちから分類していきましたが、少し難しそうでした。化学式に慣れてくると、自然に分かってきますよ。

２年生の英語です。
ＡＬＴの先生による授業でした。
先生の名前をクイズ形式で答えたり、自己紹介を聞いたり、先生に質問したり、とても楽しくあっという間の1時間でした。英語の時間が待ち遠しくなりますね。

2年生の英語です。
1年生の学習内容の復習から始まりました。覚えていたかな？
新しい単語はペアでテストして確認します。みんなやる気で、元気いっぱいでした。

学習が始まっています。
プリントをまとめながら、1年生の復習をしていました。
みなさん、なかなか覚えていますね〜。いい調子です！

野外に向けて係が活動をしたり、担任の先生と学級運営が集まってクラスの現状を話し合ったりと、朝の時間を有効に活用しています。
もちろん、他のみんなは教室で落ち着いて過ごしています。

５教科の学力検査が終わり、ホッと一息…。
する間もなく、緊急の学年集会が開かれました。学校とは全く違う環境でどれだけ普段通りの動きができるのか、学年の力が問われます。
野外生活まで登校日はあと10日。いよいよカウントダウンが始まりました。

手洗いは給食当番から順番に、その後はしっかり並んで待っています。
当番は全員が整列したらあいさつをし、手の消毒をして素早くワゴンを取りに行っていました。どのクラスもてきぱきと、無駄なおしゃべりもせず行動しています。

テストの受け方について説明があった後、国語の学力検査が行われました。
先ほどの学の時間からしっかり気持ちを切り替えて、テストに臨んでいます。

１限の学活では、誕生日順に並ぶバースデイチェーンや、「こんなクラスにしたい！」という発表など、各クラスさまざまな取り組みを行っていました。自然と笑い声が飛び交い、リラックスした表情がたくさん見られました。

先ほどの続きです。どのクラスも落ち着いた生活ができています。

始業式明けの最初の１日、時間内にきちんと集まり、朝から静かに読書を行っていました。いいスタートが切れていますね！

２年生始業式の様子です。例年とは違う形で、２年生は武道館で行われました。
昨年から継続している「誰からも応援される姿」、学年の初日から素晴らしい姿が見られました。また、４月末にある野外生活に向けて、先生方から大切なお話がありました。