最新更新日:2024/05/02
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★そろばん教室(3,4組)★

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講師の方に来ていただき、そろばんを教えてもらいました。そろばんの使い方や簡単な計算など、基礎から分かりやすく教えていただきました!

たのしくうつして(2年生)

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 図工では、タック版画を行っています。自分の生活や思い出を振り返りながら、作品制作に一生懸命取り組んでいます。次回は、水に濡らした和紙に転写する作業を行います。どんな作品に仕上がるか、楽しみですね!

授業風景〜4年生 英語〜

 3学期初の英語活動がありました。
 今日の学習は、「Do you play 〜」でした。サッカーやテーブルテニス、ラグビーなどの単語を用いながら、英語活動をしました。最後には、チーム対抗の聞き取りミニゲームをして盛り上がりました。
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あしたへジャンプ

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 生活科では、「あしたへジャンプ」の単元で、大きくなった自分を振り返る学習を始めました。まず、赤ちゃんの頃を振り返ってみました。その頃の靴下や食器を持ってきてくれた友達がいて、その小ささにびっくり!写真や絵、取材メモなどを使って、少しずつまとめ始めています。
保護者の皆さん、インタビューや写真の準備などご協力ありがとうございます。

☆ケビン先生とえいご!☆

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 いつだって楽しいえいご!
 毎回子どもたちに笑顔があふれています。今回はフルーツの名前を覚えました。またケビン先生に会えるのが、楽しみです。

☆サッカーボールをけってみた!☆

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 グループごとに、サッカーボールを使ってリレーをしました。サッカーボールを初めて蹴る子が何人かいましたが、とても楽しそうにボールに触れていました。

★最後の学びっ子教室★

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授業の最後に、一人一人が、先生へ感謝の気持ちを伝えました!長い間、お世話になりました★

ウェルカムボード

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今日はPTAサークル「フラワーアレンジ」の活動がありました。ドライの花材を使って、ハート型のウェルカムボードを作りました。玄関が華やかになりそうな作品ができました。

天ぷら油の回収

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今日は月に1回の天ぷら油の回収日です。いつもよりちょっと少なめでしたが、それでもたくさん集まりました。ご協力をありがとうございました。
来月は2月15日(木)です。よろしくお願いします。

ところ変われば・・・

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英語活動でのこと。
日本なら、数えるときには「正」という文字を使うところ、
ALTの先生は写真のような線を書いて数えていました。

コンピューター学習(2年生)

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 今年度初めてのコンピューター学習に取り組みました。マウスのクリックやドラッグ、かけ算の九九などをゲームで練習しました。久々のコンピューターに「やったー!」と喜び、みんな夢中で取り組んでいました。

子どもの発想

相談室においてあるドミノ。
並べて倒すだけではありません。
積み木のように組み合わせ、
いろいろな模様を作ります。
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全校読書(2年生)

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 火曜日の朝は、全校読書の時間です。自分の読みたい本を選び、静かに読んでいました。

放課の風景(2年生)

教室の陽だまりで、輪になって遊んでいました。
「大統領ゲーム」です。
いつまででも続きそうな気配でした。
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学びっこ教室

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今年度最終の学びっこ教室がありました。
最後に教えてもらった3年生児童から、お世話になった学生さんにお礼の手紙を渡しました。来年も学びっこ教室が行われるとよいと思います。名古屋経済大学の学生のみなさんありがとうございました。

身体測定をしました!

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3年生は身体測定がありました。
ミニ保健講座として、
『風邪の予防』についての話がありました。
手洗い・うがい・換気に気をつけることはもちろん、
早寝・早起き・朝ご飯の大切さのお話もありました。
正しい手の洗い方も学んだので、今日からさっそくやっていきましょう!
ご家庭でもぜひ、今日のミニ講座の話を聞いてみてください。

6年生 C体育

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今日は福井コーチによるコーディネーション体育がありました。

寒い日だったので、ドリブルやシュート練習を丁寧に行い、
体を温めてから試合をしました。
どの子もしっかり体を動かすことができました。

4年生から始まったコーディネーション体育も今日で終わりです。
中学校でも、楽しんで運動してほしいと思います。

授業風景〜4年生 国語〜

 野原の住人(動物や植物)になりきって詩を書きました。
 また、自分の気に入った詩を視写して詩集作りに取り組みました。
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縄跳び(2年生)

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 今日は全クラス合同で、体育を行いました。少しずつ練習の成果が出てきたのか、長い時間跳べる子ども達が増えてきました。再来週から始まる「大なわ週間」、学年で行う「なわとび大会」に向けて、みんなで練習がんばろう!

6年生 プログラミングに挑戦!

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レゴブロックで車を組み立て、プログラミングで操作しました。
今日は初めてだったので、2人1組で組み立てていきました。

いざ走らせてみると、動かなかったり、後ろ向きに進んでしまったりと
ハプニングもたくさんありましたが、みんなで考え解決していました。

次回は、もう少し手早く組み立てることができると思うので、
たくさん走らせましょうね。
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小牧市立小牧小学校
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