「黄色いベンチ」のお話をしっかり聴いて、登場人物の気持ちを考えました。２人組や４人組で話し合ったり、役割演技をしたりして、自分たちの意見を出し合いました。みんなで使うものは大切にしよう、自分だったらこうしていこうと気持ちを持つことができました。

　朝晩の気温がぐっと低くなり、秋らしい空気になってきました。
今日は、学校の周りをぐるっとまわり、秋をみつけました。

　落ちた葉や枝、牧っ子ガーデンではみかんの実をみつけました。
落ち葉の色はいろいろな色になっていて、とても楽しそうに探していました。

　次回は、みつけた葉っぱを絵で描いていきます。
お気に入りの葉っぱはみつけられたかな？

今日は初めての書写競技会。
今までたくさん練習してきましたね。
いい緊張感の中、きれいに書こうと真剣な表情で取り組む子どもたちの姿が見られました。

明後日は図工競技会があります。
書写も図工も、素敵な作品になるのが楽しみですね。

　１年生の子たちは、本が大好きです。たくさんの子が、２０分放課や昼放課に図書室を利用しています。今日は、友達に紹介したい本をカードに書きました。絵がおもしろいよ、ここが楽しいからぜひ読んでね、とお薦めポイントをみんな一生懸命書いていました。

今日は久しぶりにマイルズ先生が来てくれました。
What’s your name?How are you?であいさつをしたり、数の数え方やじゃんけんの英語を学んだりしました。

どの場面でも、子どもたちは楽しそうに活動していました。先生の真似をしながら、自然と英語を使うことができました。

月曜日はケビン先生との英語があります。
また楽しみですね♪

　図工競技会に向けての練習も進んでいます。今日は、色塗りワークに挑戦しました。赤・青ともに３色ずつ作り、丁寧に塗っていきました。これは、競技会で描く「まゆとおに」のお話に出てくる、赤鬼や青鬼を塗るのに使います。力強い表情豊かな鬼が描けるのを楽しみにしています。

　先週から、本番と同じ、点線の入っていない練習用紙を使い始めています。お手本をよく見ること、ゆっくり丁寧に書くことがだんだんできるようになってきました。書いた後は、友達同士どこが上手く書けたかを見合いました。大きく濃く丁寧に書けるよう、これからも頑張りましょう。

今日の４時間目、栄養教諭さんに来ていただいて、給食のことについてお話ししてもらいました。

食器の並べ方や、栄養バランスの大切さについて聞きました。
早速この後の給食で、残さず食べようと心がけることができました。

また、「いただきます」と「ごちそうさま」の意味についてもお話がありました。
ご飯を当たり前のように食べられることは、本当に幸せなことです。感謝の気持ちを込めて、これからも言えるといいですね。

　図工では、図工競技会に描くお話の絵の練習を始めました。まず、手はじめに線つなぎの練習をしました。「かたつむり線」をキーワードに、ゆっくりゆっくり線を描く練習をしました。だんだん、力強い味わいのある線が描けるようになってきました。

先生のピアノに合わせて、
大きな声、小さな声で楽しそうに歌いました。

雨による延期を経て、１０月２日に運動会が開催されました。

２学期に入ってから、毎日のように運動会に向けて練習を重ねてきました。
初めてのことだらけで大変な思いもしたかもしれませんが、子どもたちはとても楽しそうに取り組んでいました。

本番でも、結果に関わらず一生懸命に走って、演技して、応援して…。運動会を目一杯楽しむことができました。

小学校での運動会は、あと５回。
来年以降、どんなドラマが待っているでしょうか。

　楽しみにしていた漢字の練習が始まりました。
１年生の最初に習う漢字は「大」「小」です。お手本の字を見ながら、丁寧に書くことができました。

　漢字には、成り立ちがあります。「大」は人が手と足を大きく広げて立っている様子からできたそうで、早速実践してみました。
成り立ちを考えると、漢字も覚えやすくなるかもしれません。
これからたくさん練習をがんばりましょう！

国語の物語文、「ゆうやけ」の読み方を今まで考えていきました。
今日は、発表会をしました。

グループごとで、役割分担や動きの話し合いなど、３回目の発表会となると慣れた様子で自分たちで考えていました。

記念写真は、お話に出てくるくまさんになりきって撮りました。

どの子もとっても上手に発表できましたね。
よくがんばりました。

１０月に行われる図工競技会に向けて、今日は線つなぎの練習をしました。
紙にペン先をつけたまま、ゆっくりゆっくり線を書いていきます。

スタートとゴールが決められただけの紙に、できるだけ長い線を書いていきました。

どの子もとっても真剣な表情。
静かに、落ち着いて取り組むことができました。

運動会まであと３日。
今日は晴れていたので、運動場で玉入れの練習をしました。
本番と同じように、リストバンドも着けてみました。

今日の結果は、なんと赤白引き分け。

本番はどちらの組が勝つでしょうか？
ダンスもかっこよく踊ることができました。

生活科で昆虫について学習しました。
ビオトープや牧っ子ガーデンで実際に虫を捕まえたり、図書室の図鑑でどんな虫がいるのか調べたりしました。

子どもたちはみんな興味津々で、昼放課にも外へ出かけて虫を探していました。
他にもいろんな場所で探してみてくださいね。

１年生の図工では、みんなが大好きな粘土を使って、たのしいお散歩の様子を表現しています。

自分がお家で飼っているペット、飼ってはいないけれど大好きな動物といっしょに散歩する姿を想像しながら、楽しそうに作っていました。

中には、ワニやヘビなど意外な動物とお散歩している人もいました。

「うんとこしょ、どっこいしょ。」
国語で学習したおおきなかぶ。
今度は書写競技会の課題になります。

今週に入り、初めての練習がありました。
お手本のようにうまく書けましたか？
本番までまだ時間があります。
たくさん練習して、どんどん上手になりましょう。

運動場のブランコや鉄棒の辺りに、いろいろな種類のキノコが生えていることに気付いた１年生。
キノコの名前を調べたい！とのことで、図鑑と写真をにらめっこしてキノコの名前を調べました。

いろんな図鑑を見れば見るほど、それらしきキノコが増えていきます・・・

運動場に生えているキノコはいったい何のキノコなんでしょうか？
また、時間を見付けて調べてみましょうね。

１年生の図工では、お家から持ってきた箱に折り紙を使ってきれいに飾り付けをしています。

今日は鑑賞の練習として、お店屋さんごっこをしました。
箱を見せる人、見に来る人。
見に来た人は、友達の箱のまねしたい所やすてきな所をほめたり、かざりの作り方など詳しく知りたいところを聞いたりしました。

みんなとってもうれしそうでした。
たくさんほめてもらえてよかったですね。