これまで生きてきた自分の人生を受け入れて肯定し、納得感をもってこれからの生き方を思い描くきっかけをつくる…

　そんな目的で行っている「ライフログ」もいよいよプレゼンテーションの日です。

　自分の人生における重要な言葉が熱く語られています。

３年生、１学期最後の教育相談です。

進路について、徐々に具体的な話が出るようになってきました。

悩みながらも、真剣に向き合っていきましょう。

　３年生は今日から卒業アルバムの個人写真の撮影を始めました。
　アルバムを手にするのはまだ半年以上先なので時間がわかないでしょうが、何年か先にアルバムを開いたとき、友達と冗談を言い合い笑わせ合いながらながら撮影したことを懐かしく思い出すことでしょう。

　３年生の道徳の授業です。
　今日は、「歩きスマホをどうするか」という話題について話し合いながら、節度や節制について考える授業です。
　歩きスマホに関わるトラブルは、いろいろな報道の中でもよく見聞きします。
　どうすれば減らしていけるのだろう？
　歩きスマホだけでなく、スマホや携帯とのつきあいの中では自制心が必要な場面がたくさんありますね。

　３年生は、創の時間（総合的な学習の時間）に「ライフ・ログ」に取り組んでいます。
　自分を見つめ、将来について考える時間です。
　今日は発表の準備をしています。
　自分が大切している価値観、大切にしたい生き方などについてプレゼンテーションを作成しています。

　本日６時間目、３年生は学年全体でパネル式クイズ大会『アタック３６！』を開催しました。

　放送席を４階に作っての本格的なクイズ大会で、感染症対策に配慮しながらも、各クラスの絆が深まる、心温まる企画でした。

　これまで見たこともないような素晴らしい企画を考えてくださった学年生徒会のみなさん、ありがとうございました！
　そして、その企画を全力で楽しめる学年の雰囲気が最高です！！！

　３年生の国語の授業です。
　俳句の作り方を学び、実際に俳句を作ってみます。
　作った俳句は、「紀の国わかやま文化祭２０２１俳句の祭典」に応募します。
　さぁ、どんな俳句ができあがるかな？