最新更新日:2024/05/18 | |
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2月19日(水)今日の給食ラーメン・パオズ・フルーツミックス・牛乳 卒業まであと20日(6年)
6年生の卒業まであと20日となりました。残り少なくなってきました。一日一日を大切に過ごしましょう!
(2けた)×(2けた)の筆算(3年)
3年生が算数の授業で(2けた)×(2けた)の筆算の仕方を学んでいました。計算の仕方は、23円×34の場合、30個分の値段と4個分の値段に分けて考えていました。
温故知新(6年)
6年生が書写の授業で「温故知新」を毛筆でかいていました。お手本をもとにかく字の中では、小学校最後に学習する熟語でした。意味深い熟語です。
複合語(5年)
5年生が国語の授業で複合語を学んでいました。複合語は2つ以上の言葉が結びついて、新たな一つの言葉になったものです。複合語はその成り立ちから6種類に仲間分けできるということです。それぞれの種類の複合語を国語辞典を使って調べていました。
卒業式に向けての掲示(2年)
2年生がお世話になった6年生の卒業に向けて廊下に掲示する飾りを作っていました。2年生は6年生の卒業式に参加できないので、全員の姿を色紙や画用紙で作り、6年生の卒業をお祝いするそうです!
南校舎2階西トイレのスリッパの整頓が素晴らしい!
2月19日(水)3時間目に南校舎2階の西トイレをみたら、次の人がはきやすいようにきれいに整頓されていました。いいですねえ!とても気持ちがよいことです!
びっくりばこの皆さんによる読み聞かせ
2月19日(水)20分放課に体育館ミーティングルームでびっくりばこの皆さんによる絵本の読み聞かせがありました。毎週水曜日の読み聞かせを子ども達は楽しみにしています。ありがとうございました!本日読み聞かせをしていただいた絵本は「しろくまのパンツ」「うちゅうじんはいない!?」「なにをたべたかわかる?」の3冊です。
PTA合同あいさつ運動3日目
2月19日(水)早朝、PTA合同あいさつ運動を行いました。元気なあいさつが校舎に響きました。6年生が2クラス、インフルエンザによる学級閉鎖になっていますので、やや少なめの児童の参加者でしたが、笑顔でさわやかなあいさつ運動3日目になりました。PTAの委員の皆様、早朝よりありがとうございました!
同じ数ずつ(1年)
1年生が算数の授業で文章題に取り組んでいました。数図ブロックを使って考えていました。
かみざら コロコロ(1年)
1年生が図工の授業で紙皿を2つつなぎあわせて動くおもちゃを作っていました。飾り付けもしっかりできました!
感謝の会出し物の学年練習(1年)
1年生が2月26日(水)午後に計画されている、「感謝の会」の出し物の学年練習を体育館でしていました。とても盛り上がっていました!
2月18日(火)今日の給食具だくさん汁・とんてき・ごまキャベツ・ごはん・牛乳 卒業まであと21日(6年)
6年生の卒業まで残り21日となりました。6年生の2学級が今日・明日と2日間、インフルエンザで学級閉鎖になっていますので、早く元気になってもどってきてほしいと思っています。
聞き取りメモの工夫(4年)
4年生が国語の授業で話を聞きながらメモを取っていました。長い話の内容なので、なかなか難しいことだと思いました。
「元気」(4年)
4年生が書写の授業で「元気」を毛筆でかいていました。集中してかいていました。
What would you like ?(5年)
5年生が英語の授業で食べ物を注文するときの会話を学んでいました。「What would you like ?」「I'd like 〜.」の会話文です。注文する料理や食べ物の名前も英語で学んでいました。
円周や直径を求める(5年)
5年生が算数の授業で円周率(3.14)を使って、円周や直径を求めていました。「円周=直径×円周率」の公式を使って求めていました。
みんなできめよう(2年)
2年生が国語の授業で4人グループで話し合うことを決めて、考えを出し合い、みんなで決める練習をしました。司会を決める・話題を確認する・人の話を最後まで聞いてから話す・考えを話すときには理由を言う・分からないことは質問する・決めたことを最後に確かめるなどルールを決めて、話し合いました。
水のあたたまり方(4年)
4年生が理科の授業で水をあたためるとどうなるのか、おがくずを入れて水の動きを観察しました。
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