最新更新日:2024/05/18
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◆校訓: 明るく 正しく たくましく  ◆教育目標: ともに学び合い つながり合い ともに成長する 

これは、なんでしょう(1年)

1年生が国語の授業で二人で問題(クイズ)を考えて、考えた問題(クイズ)をみんなで出し合って楽しみました。
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コロコロ車はよく転がりました!(1年)

図工で使ったコロコロ車は本当によく転がりました!とても楽しかったです!
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かみざら コロコロ(1年)

1年生が図工の授業で2枚の紙皿をくっつけてコロコロ転がる車をつくりました。本当によく転がりました。
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ミシンを使って(5年)

5年生はこれから家庭科の授業でミシンを使ってエプロンをつくります。今日は、ミシンの使い方をおぼえ、練習用の布をつかって縫う練習をしました。どの子も真剣でした!
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入学説明会&体験入学PART2(1年)

1年生の児童はお兄さん・お姉さんになって一生懸命来年度入学してくる園児とかかわっていました。
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入学説明会&体験入学(1年)

2月7日(金)午後、2020年度入学する園児を対象に入学説明会&体験入学を行いました。体育館で保護者の方が入学説明を聞いている間、1年生の児童が来年度米野小に入学する園児を1年生の教室に招いて体験入学をしました。国語の教科書の読み聞かせをしたり、一緒に歌を歌ったり、鍵盤ハーモニカを演奏して聞かせたり、ランドセルを背負わせたり、お道具箱の中身を説明したりと一生懸命かかわっていました。1年生の児童の姿が一段と大きく見えました。
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放課後子ども教室 2月6日(木)

「今日はドリル5ページがんばる!」と宣言して一生懸命取り組む子もいました。ドリルのあとに、算数トランプをしました。足して10になるともらえる神経衰弱をしました。とても盛り上がりました!

次回は、2月13日(木)です。
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2月7日(金)今日の給食

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<献立>
野菜ごろごろポトフ・鶏肉とキノコのケチャップソテー・角チーズ・あげぱん

水のあたたまり方(4年)

4年生が理科の授業で水のあたたまり方を調べていました。し温インクやおがくずを使って水の動き方を調べました。
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テープカッター(6年)

6年生が図工の授業でテープカッターをつくっていました。集中してつくっていました。
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2月7日(金)折り紙教室(2年)

2年生が折り紙教室に参加しました。学習サポーターの方々にトンボと栗を折り紙でつくる方法を教えていただきました。学習サポーターの皆さん、どうもありがとうございました!かわいいトンボと栗ができあがりました。
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みんなで航空写真をとりました!(1年)

全校のみんなと一緒に開校50年記念の航空写真を撮りました!
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お店屋さんごっこ(1年)

1年生が国語の授業で「お店屋さんごっこ」をしていました。物の名前と絵がかいてあるカードを並べて、店屋の人とお客さんにわかれて「お店屋さんごっこ」を楽しそうにしていました。
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時計をよむ(1年)

1年生が算数の授業で時計の学習をしていました。何時何分でしょう。模型の時計を使って学んでいました。
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メッセージカード作成(1年)

1年生が今までお世話になった6年生のお兄さん・お姉さんに「感謝の会」で渡すメッセージカードをつくっていました。1年生が最もお世話になったのが6年生のお兄さん・お姉さんです。今までをふりかえって短冊カードにメッセージを熱心に書いていました。
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歯科指導(1年)

1年生が保健学習で正しい歯みがきの仕方を学びました。実際に歯ブラシを使って磨く練習をしました。
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帯分数を仮分数になおす仕方(4年)

4年生が算数の授業で帯分数を仮分数になおす仕方を学んでいました。数直線を使って考えていました。
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卒業まであと28日(6年)

卒業まであと28日となりました。6年生はどの学級も一日一日を大切に過ごしています。
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金属のあたたまり方(4年)

4年生が理科の授業で金属のあたたまり方を実験をして調べていました。今日は金属棒にろうをぬって、ろうのとけ方を調べていました。
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6年生で学習する最後の新出漢字

卒業まであと28日。6年生で学習する最後の新出漢字は、「将」です。今日、学んでいました。
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学校行事
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