４年生が総合学習で大山川へ水生生物調査へ出かけました！おたまじゃくしやエビ、フナ、ナマズなどを捕まえました。

２年生が生活科で育てている野菜に大きな実がなりました！収穫間近です！

４年生が総合学習の授業で、水生生物調査に大山川へ出かけました！いってらっしゃい！

６月２６日（水）業前、５年生が紅白リレーの選手を決めていました。選手は、男女別で赤組３名ずつ、白組３名ずつです。補欠選手も１名ずつ決めます。

１年生が生活科の授業で夏の生き物探検に出かけました。学校の中や学校の周辺を探しました。バッタや亀、カマキリなどが見つかりました。

今日、１年生は運動会の紅白リレーの選手決めを行いました！男女別で赤組４名（補欠１名を含む）、白組４名（補欠１名を含む）、男女合計１６名（補欠４名を含む）が決まりました。

６年４組の学級目標は「笑」です。生活していれば、楽しいことやよいことばかりではありません。つらいことや悲しいこともあるかもしれませんが、６年４組に来たら助け合い、協力し合い、励まし合って、みんなで笑えるクラスにしようということで命名しました。

６年１組の学級目標は「虹」で、一人一人の個性が集まり、きれいな虹をえがくです。一人一人が個性を発揮して光り輝き、さらに学級全体が集まれば、虹のようにきれいに光り輝くことができるという意味です。

６月２５日（火）６時間目に第３回代表委員会がありました。キラピカ運動、健康フェスティバル、運動会テーマやプログラム表紙絵の募集について提案され、話し合われました。

５年生が社会科の授業で日本の気候の特徴を学んでいました。雨温図をもとに６つの気候区を代表する都市を予想する学習をしていました。

４年生が英語活動で会話をしながら、「Let's play 〜．」で答える学習をしていました。とても楽しそうに英語で会話をしていました！

１年生が音楽の授業で鍵盤ハーモニカで「ドレミでひこう」の曲を練習していました。ずいぶん上手になりました！

１年生が道徳の授業でどんなときにどんな人にお世話になっているのか考えていました。お世話になっている人に「ありがとう」という感謝の言葉を言って、感謝の気持ちを伝えることはとても大切なことです！

６年生がクランクの仕組みを使って動くおもちゃを作っています!

６年生が図工の授業でクランクの仕組みを使って、色々な動きが表せる動くおもちゃを作っていました。とても真剣に工作に取り組んでいました！

＜献立＞
鉄火みそ・揚げだし豆腐のきのこあんかけ・じゃことごまのふりかけ・ごはん・牛乳

４年生が書写の時間、毛筆で「作文」をかいていました。「文」の交わり方と右払いに気をつけてかいていました。

４年生が算数の授業で平行四辺形の性質について学んでいました。向かい合う辺や角の大きさを調べていました。

４年生が英語活動で「Let’s　play 〜．」の英文を学んでいました。

６年生が算数の授業で円の面積を使った、応用問題にチャレンジしていました！