最新更新日:2024/05/18
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◆校訓: 明るく 正しく たくましく  ◆教育目標: ともに学び合い つながり合い ともに成長する 

運動会前、最後の6年学年練習

4時間目に運動会前、最後の6年学年練習がありました。午後からは運動会準備がありますので、まさしく本番前のラストの練習でした。6年生にとっては小学校生活最後の運動会です。思い出が走馬燈のように蘇ってきているようでした。6年生の「演舞 ソーラン節」を踊る姿や呼びかけの言葉から最高学年としての覚悟が伺えました。明日がとても楽しみです!
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うみの かくれんぼ(1年)

1年生が国語の授業で説明文「海のかくれんぼ」の読み取りをしていました。何がどこにどのようにかくれていたのか読み取ったことをワークシートにまとめていました。
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のってみたいな いきたいな(1年)

1年生が図工の授業で何に乗ってどこに行ってみたいか、自由に想像しながら描いていました。
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運動会前、最後の4年学年練習

運動会前、最後の4年学年練習がありました。音遊「Let's Try!」の練習をしていました。楽しそうに踊っていました。本番では、一人一人がカラーを発揮して虹色に輝いて下さい!
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9月27日(金)運動会前、最後の2年学年練習

運動会前、最後の2年学年練習を行いました。音遊「パッピーパプリカ Let's dance!」の練習です。一人一人表情豊かにパプリカを踊っていました!明日の本番が楽しみです!
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放課後子ども教室 9月26日(木)

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運動会目前だからなのか、少しテンション高めの子ども達でした。それでもやる気スイッチが入ると、黙々とテキストに取り組んだり、指導員に教えてもらいながら頑張ったりする様子も見られました。

次回は、10月10日(木)です。

一生懸命な自分(5年)

5年生が図工の授業で多色版の作品を作っています。テーマは「一生懸命な自分」です。今年度の図工競技会の作品でもあります。図工競技会当日は、刷り重ねて作品が完成するように取り組んでいます。
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水産業がさかんな地域(5年)

5年生が社会科の授業で日本のまわりの海の様子を調べていました。日本の近くを流れる海流や沿岸の地形などが水産業と大きくかかわりがあります。
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音楽の時間の最後に、応援歌を歌いました!(1年)

1年生が音楽の時間の最後に、応援合戦の応援歌を歌って盛り上がっていました!
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ゆかいに歩けば(4年)

4年生が音楽の授業で「ゆかいに歩けば」の曲を歌って楽しそうでした。「ロホホホホホ」とスタッカ−トのところを笑ったときのようなお腹の動きを感じて、軽くはずむように歌っていました。旋律の特徴を生かして歌う単元の学習です。
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9月26日(木)今日の給食

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<献立>
コーン卵スープ・チャプチェ・アーモンド小魚・ごはん・牛乳

9月26日(木)運動会前、最後の1年学年練習

運動会前、最後の1年学年練習を終えました。1年生にとっては、米野小でのはじめての運動会です。ワクワクドキドキの日々を過ごしてきたと思いますが、当日も頑張って下さい!
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運動会前、最後のマーチングドリル練習

9月25日(水)午後、運動会前、最後のマーチングドリル練習をしました。ブラスバンド部の演奏にあわせて、カラーガード部のフラッグがさわやかな秋風にはためき、とてもきれいでした!本番が楽しみです!頑張って下さい。午後の部の最初に予定されています。
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速さくらべ(6年)

6年生が算数の授業で速さくらべをしていました。カンガルーとダチョウとキリンの走った道のりと時間がわかっています。どの動物が最も速いのか考えていました。
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商が2けた、3けたになる筆算(4年)

4年生が算数の授業で552÷24、730÷24の計算の仕方を学んでいました。まず商はどの位からたつのか考えて計算していました。商は十の位から立ちます。
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どうぶつ園のじゅうい(2年)

2年生が国語の授業で説明文「どうぶつ園のじゅうい」の読み取りをしていました。獣医さんはいつ、どんな仕事をしていたのか、時間を表す言葉に気をつけながら、読み取っていました。
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英語の授業(2年)

2年生が英語の授業で1から19までの数をビンゴゲームをしながら楽しくおぼえていました。
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まどをひらいて(2年)

2年生が図工の授業でカッターナイフを使って、紙に窓をつくっていました。窓を開くと何が見えるようにするのかな?これからが楽しみです!
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運動会前、最後の学年応援練習

運動会前、最後の学年練習がありました。赤組も白組も盛り上がってきました!応援合戦は、午後の部の2番目に予定されています!
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9月26日(木)紅白リレーの最後の練習

運動会前、紅白リレーの最後の練習がありました。運動会の本番に力が発揮できるように体調を整えて下さい!紅白リレーは午前の部の最後に予定されています!
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