最新更新日:2024/05/24
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◆校訓: 明るく 正しく たくましく  ◆教育目標: ともに学び合い つながり合い ともに成長する 

たばこの害と健康(6年)

6年生が保健の授業でたばこのけむりが体に及ぼす影響について学んでいました。たばこのけむりを吸うと体に様々な悪影響を及ぼします。肺がんや心臓病などの生活習慣病にかかるリスクが高まります。よく考えましょう!
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比例(6年)

6年生が算数の授業で比例について学習していました。表から二つの数量の関係を式に表していました。
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総合学習の発表(3年)

3年生が総合学習の発表に向けて一生懸命頑張っていました!グループごとに授業参観(11月8日)のときに発表するそうです!
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総合学習でまとめの発表(3年)

3年生は総合学習でこれまで小牧の今と昔について調べてきました。小牧駅のことや秋葉祭りのこと、木曽街道のことなどです。今度の授業参観でグループごとにまとめたことを発表します!発表がとても楽しみです!頑張って下さい!
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わたしはだれでしょう?

6年生が英語の授業で学習した英文を使って、紹介文を書いて人物やキャラクターをあてる活動をしていました。子どもたちは、熱心に英文で紹介文を書いていました。
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おもちゃをつくろう(1年)

1年生が生活科の授業で集めてきた秋の物を使って、おもちゃを作る計画を立てていました。とても楽しそうでした!どんなおもちゃができるかな?おもちゃを作ったらみんなと一緒に遊びます!
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かえるのがっしょう(1年)

1年生が音楽の授業で「かえるのがっしょう」を鍵盤ハーモニカで演奏していました。2つにわかれて、追っかけて演奏していました。とても上手に演奏していました!
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10月25日(金)今日の給食

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<献立>
秋のコーンクリームスープ・愛知の大豆入りナゲット・ナタデココフルーツ・ミルクロールパン・牛乳

大造じいさんとガン(5年)

5年生が国語の授業で物語文「大造じいさんとガン」の読み深めをしていました。物語の第1場面から本時に至るまでの読み深めの足跡が教室に掲示してあり、これまでの授業を振り返ることもしていました。
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What time do you get up ?(5年)

5年生が英語の授業で学んだことをもとに、一日の生活について自己紹介する活動をしていました。どの子もノートに英語で一日の生活について書いていました。
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ひし形の面積(5年)

5年生が算数の授業でひし形の面積を求めた後、これまで学習して学んだ面積の公式を使って新しい図形の面積を求めていました。
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12年後のわたし(6年)

6年生が図工競技会の作品「12年後のわたし」の仕上げをしていました!完成しました!
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おもちゃをつくろう(1年)

1年生が生活科の授業で集めてきた木の実を使って「どんぐりコマ」をつくっていました。よく回って楽しそうでした!
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いっしょに おさんぽ(1年)

1年生が図工の授業で散歩に行くならどんな仲間がいいのか、思い浮かべて粘土で作っていました。完成しました!
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秋見つけ(2年)

2年生は、秋見つけをしに津島神社と城見公園へ行きました。学校を出発すると、学校のすぐ近くの田んぼで農家の方が稲刈りをしているところでした。近寄って見ていると、農家の方が呼んでくださり、話を聴くことができました。

刈り取った稲を干すと、栄養分や甘みがお米に入っていくこと、古代米を作ってみえること、稲を刈り取る前に麦の種をまいていることなど、貴重なお話を聴くことができました。

その後、津島神社や城見公園で、どんぐりや松ぼっくりなど木の実を拾うことができました。これから木の実を使って、かざりなどを作る予定です。
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秋の校外学習(3年)

3年生は、明治なるほどファクトリーと下水道科学館に行きました。とても勉強になりました!見学中は、雨も降らずよかったです!お弁当もおいしくいただきました!
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秋の校外学習(3年)

3年生は秋の校外学習で明治なるほどファクトリーと下水道科学館に行ってきました。なるほどファクトリーでは、乳製品の製造工程での検査などを見学しました。
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秋の校外学習(1年)

東山動物園に行って、たくさんの動物を観察してきました。学校に帰ってきて、見てきたことをワークシートにまとめました。
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秋の校外学習(1年)

1年生は秋の校外学習で東山動物園に行ってきました。雨に降られることもなく、たくさんの動物を見てくることができました!
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自由民権運動(6年)

6年生が歴史の授業で明治政府の改革に不満をもつ人々がどのような行動をとったのか学んでいました。士族による反乱が各地で起こりますが、政府軍に敗れて、内乱はこの後なくなり、言論で主張する世の中へと変わっていきました。
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