５年生が社会科の授業でどのような自然環境に囲まれているのか学んでいました。世界自然遺産が多く、四季があり、各地に様々な地形や気候の特色がある自然が豊かな国ですが、一方で台風や地震、火山の噴火などの自然災害も多く起きています。

４年生が社会科の授業で国際交流がさかんなまちとして外国人が多く住む小牧市を取り上げていました。小牧市はアメリカのミシガン州のワイアンドット市と姉妹都市の提携を結んでいますが、ワイアンドット市についてタブレット端末を使って調べていました。どんな交流をしているのでしょうか？

２年生が外国語活動の授業で天気の言い方を学びました。「It's sunny.」「It's cloudy.」「It's rainy.」「It's snowy.」

＜献立＞
ごはん・牛乳・のっぺい汁・にじますの甘露煮・鉄火みそ・コーヒー牛乳のもと

今日、２月８日（月）から２月１２日（金）までの間で資源回収を実施しています。新聞・雑誌・牛乳パック・アルミ缶・段ボールの５種類のみを回収します。回収袋は自転車置き場に設置してありますので、ご協力よろしくお願いします。

１年生が生活科の授業でパンジーとクロッカスの観察記録を熱心にかいていました。パンジーの花は大輪の花を次から次へと咲かせています。クロッカスの球根は芽を出しているものの、まだ、つぼみはかたいようです。

６年生の英語の授業に応時中学校でＡＬＴの先生をしている、ジョナサン先生が訪問して生まれ育ったイギリスの生活・食事・文化・社会の様子などを英語で教えていただきました。聞き取ることができたかな？

３年生が算数の授業で三角定規の角を色紙に写しとって、その大きさを比べていました。

３年生が国語の授業でローマ字入力を学んでいました。「ぢ」「づ」「を」「ん」「きっぷ」「にゃ」「にゅ」「ジュース」「電波」など慣れないと難しいですね。

１年生が国語の授業で説明文「どうぶつの赤ちゃん」のしまうまの赤ちゃんについての読み取りをしていました。教科書をよく読んで読み取っていました。

１年生が算数の授業で模型の時計を使って時計の針をあわせていました。７時５８分、４時５６分の問題に答えていました。

１年生が体育の授業で短なわ跳びを一生懸命練習していました。何回も連続して跳べるようになってきました。

５年生が英語の授業で一日の生活とひん度についての英単語と英熟語を学んでいました。「get up」「brush my teeth」「take out the garbage」「get the newspaper」「have breakfast」「go to school」「study English」「have lunch」「go home」「play soccer」「walk my dog」「do my homework」「have dinner」「wash the dishes」「take a bath」「watch TV」「go to bed」「always」「usually」「sometimes」「never」などです。

５年生が社会科の授業でコンビニエンスストアの情報通信技術を活用したサービスについて学んでいました。今やコンビニでコンサートのチケットや住民票の写し、印鑑登録証明書なども取得できるまでになりました。さらにサービスが向上しそうですね。

４年生が国語の授業で説明文「ウナギのなぞを追って」の読み取りをして段落ごとに要約していました。今日は１０段落の要約をしていました。

３年生が算数の授業で紙の二等辺三角形と正三角形の角を重ね合わせて、その大きさを比べていました。

３年生が理科の授業で磁石の極には、どんな性質があるのか実験をして調べていました。「ちがう極どうしを近づける」「同じ極どうしを近づける」とどうなるでしょうか？Ｎ極とＮ極、Ｓ極とＳ極、Ｎ極とＳ極を近づけるとどうなるのか実験しました。

＜献立＞
ロールパン・牛乳・ほうれん草のポタージュ・じゃがいもとソーセージのカレー炒め・大豆チョコクリーム

４年生が書写の時間に毛筆で「平和」をかいていました。文字の中心を行の中心にそろえ、左はらいに気をつけながら、清書をかいていました。

６年生が歴史の授業で産業の発展により、人々の生活がどのように変化したのか調べていました。１９６４年（昭和３９年）に開催された東京オリンピックは戦後の日本の復興を世界に伝えることができ、世界からも認められることになりました。２０２１年（令和３年）に開催予定の東京オリンピックでは世界にどんなことを伝えることができるでしょうか。