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最新更新日：2024/05/02 |
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変わり方を調べて（５年生）
５年生が算数の授業で表にかいて、変わり方のきまりを見つけて、問題を解いていました。「弟が家を出てから１４分たったとき、お兄さんが自転車で弟のあとを追いかけました。弟の速さは分速６０ｍで、お兄さんの速さは分速２００ｍです。お兄さんは何分後に弟に追いつきますか？」の問題です。
へんとつくり（４年生）
４年生が国語の授業で「へん」と「つくり」を結びつけて、漢字を組み立てていました。４年生までに多くの漢字を学びました。
「あの日あの時の気持ち」（３年生）
３年生が図工の授業で生活の中で心に残ったことを、気持ちを思い出しながら絵に表していました。
「おもちゃのチャチャチャ」（１年生）
１年生が音楽の授業で「チャチャチャ」のリズムにあわせて楽しそうに手拍子を打っていました。
プログラミング（２年生）
２年生がタブレット端末を使って、漢字の弓矢が当たったら言葉ができるプログラムを作っていました。
３月７日（月）今日の給食
麦ごはん・牛乳・トックスープ・ビビンバ・ヨーグルト 卒業まであと９日となりました（６年生）
６年生の卒業まであと９日となりました。算数の学習内容は、すべて学習し終え、復習問題や応用問題を解いています。英語の授業では、一人一人、夢宣言を英語で発表しています。密を避けるため、学級ごと順番に体育館で卒業式の練習をしています。５年生を中心に在校生全員で育ててきたビオラの花のプランターを日当たりがよく暖かい場所に、５年生が置いていました。いよいよ６年生の卒業が目前に迫ってきました。
海の命（６年生）
６年生が国語の授業で「海の命」の第２場面の読み深めをしていました。教科書の記述をもとに読み描いたことを自分の言葉で語っていました。
昔の道具体験（３年生）
３年生が社会科の授業で昔の道具を使って、洗濯をしたり、七輪を使って炭をもやしたりする体験をしました。今日は比較的暖かかったのでよかったですが、昔の人は大変苦労して洗濯をしたり、七輪を使って煮炊きしたりしていたんだなあと思いました。
『まん延防止等重点措置の再延長を受けてのコロナウイルス感染症への対応について』小牧市教育委員会
新型コロナウイルス感染症については、感染者数が減少傾向にあるものの、愛知県においては、病床使用率が高止まりしていることなどから「まん延防止等重点措置」が３月２１日（月・祝）まで延長されることになりました。小牧市においても小中学校において、児童生徒の感染者数は、減少傾向にありますが、日々の陽性報告が続いている状況です。まん延防止等重点措置の再延長を受けて、小牧市教育委員会より、『まん延防止等重点措置の再延長を受けての学校における新型コロナウイルス感染症への対応について（通知）』の文書が届いております。本日学校でもお子様を通して配付しましたが、本校ＨＰでもお知らせします。詳しくは下記リンク先の文書をご覧ください。
<swa:ContentLink type="doc" item="29381">『まん延防止等重点措置の再延長を受けての学校における新型コロナウイルス感染症への対応について（通知）』</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="29388">中国語</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="29387">タガログ語</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="29386">スペイン語</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="29385">ポルトガル語</swa:ContentLink> 思い出に残る言葉を書こう（６年生）
６年生が書写の授業で思い出に残る言葉を毛筆で書きました。これまで学習したことを生かして、好きな言葉を書きました。
３月３日（木）今日の給食
ごはん・牛乳・すまし汁・厚焼きたまご・五目ちらしずしの具・ひなあられ 夢宣言を紹介しよう（６年生）
６年生が英語の授業で「夢宣言カード」を作成し、夢宣言（入りたい部活動・楽しみたい行事・得意なこと・なりたい職業）を英語で発表していました。
卒業証書授与の練習（６年生）
６年生が体育館で卒業証書授与の練習をしていました。新型コロナ感染症拡大防止のため、学年全体での練習はリハーサルのみで、学級単位での練習で行っています。卒業まであと１１日となりました。
提案しよう、言葉とわたしたち（５年生）
５年生が国語の授業で身の回りから言葉の使い方に関する課題を見つけて、解決するためにはどうすればよいのかまとめて、みんなの前でスピーチする取り組みをしていました。今日は、スピーチするテーマを決めていました。
「ラ クンパルシータ」（４年生）
４年生が音楽の授業で「ラ クンパルシータ」の曲を楽器ごと、パートに分かれて合奏していました。
一万（２年生）
２年生が算数の授業で数直線を使って数の大きさを調べていました。6500や3700、9900は数直線のどこなのか考えていました。
コーディネーション体育（１年生）
１年生が講師の福井先生からサッカーボールを使った、コーディネーショントレーニングを教えていただきました。とても楽しそうでした。
サッカーボールを使って（２年生）
２年生が体育の授業でサッカーボールを使って「だるまさんがころんだ」をしていました。とても楽しそうでした！
３月２日（水）今日の給食
ごはん・牛乳・五目汁・和風コロッケ・野菜のあえもの |
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