最新更新日:2024/05/18
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◆校訓: 明るく 正しく たくましく  ◆教育目標: ともに学び合い つながり合い ともに成長する 

物の重さ調べ(3年生)

3年生が理科の授業で物は、形をかえると、重さがかわるのかどうか調べていました。粘土やアルミはくの形をかえて重さがかわるのかどうか調べました。「電子てんびん」を使って重さをはかりました。
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消防士の仕事(3年生)

3年生が社会科の授業で消防署で働く消防士の仕事について学んでいました。消防士の人たちは火事に備えてどのような準備をしているのでしょうか?来週の月曜日(12月13日)に小牧市消防本部へ見学に出かけます。
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冬のおとずれ(6年生)

6年生が国語の授業で冬の季語を使って、五七五の俳句をつくっていました。
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条約改正(6年生)

6年生が歴史の授業で明治政府が条約改正をめざして努力したわけを調べていました。江戸幕府が欧米と結んだ修好通商条約は不平等な条約だったということです。
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電気の利用(6年生)

6年生が理科の授業でコンデンサーに電気をため、ためた電気が何に利用できるのか調べていました。明かりをつけたり、モーターを回したりすることができました。
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アンパンマンがくれたもの(5年生)

5年生が道徳の授業で「アンパンマンのマーチ」から見えてくる「生きる喜び」について考えていました。
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「岩山」(4年生)

4年生が書写の授業で毛筆で「岩山」をかいていました。上下の組み立て方の高さを確かめながらかいていました。
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長方形と正方形(2年生)

2年生が算数の授業で長方形と正方形の性質を学んでいました。身の回りにある、長方形と正方形を探していました。どんな性質があるのでしょうか?
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つながる 広がる わたしたちの生活(2年生)

2年生が生活科の授業でまちの素敵を伝える活動をしています。今日は、タブレット端末で撮影してきた「町の素敵」な箇所の写真をみて、発表の時にどの写真を使うのかグループごとに話し合っていました。どんな「町の素敵」を発表するのかとても楽しみです。
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12月6日(月)今日の給食

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<献立>
ごはん・牛乳・もずく汁・あんこうの野菜あんかけ・型抜きチーズ

ソーラン節通信最終号の発行(6年生)

12月6日(月)ソーラン節通信も今日が最終号となりました。体育授業参観から約2週間が経ちました。6年生の学年掲示板には、6年生の子ども達の寄せ書きや5年生から送られた手紙、保護者の皆様から寄せられたメッセージが掲示されています。特に保護者の皆様から寄せられたメッセージは、どれも心温まるものばかりで、子ども達もじっくりと見入っていました。協力してくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。
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比例を使って(6年生)

6年生が算数の授業で比例の考え方を使った応用問題に取り組んでいました。「10枚の紙の重さが21グラム、全体の重さが743グラム、紙は全部で何枚?」の問題です。
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計算の紙しばい(1年生)

1年生が算数の授業で計算の紙しばいをつくって解いていました。自分で文章問題をつくることはとても重要なことです。よく理解していないと問題はつくれません。
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1294個の思いやりの花が咲きました!

12月6日(月)ふわふわ言葉で1294個の思いやりの花が咲きました!
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びっくりばこの皆さん、ありがとうございました!

12月6日(月)びっくりばこの皆さんによる、絵本の読み聞かせがありました。早朝よりありがとうございました。
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12月22日(水)の6年生部員による発表会に向けて

ブラスバンド部とカラーガード部の6年生が22日(水)の発表会に向けて、一生懸命、マーチングドリルの練習をしていました。演奏する曲は「ディズニーワールド」です。6年生の部員は頑張ってください!
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カルタ大会(3年生)

3年生が国語の授業でことわざと慣用句の学習をしました。まとめとして、カルタ大会を行い、たくさんのことわざと慣用句を楽しくおぼえました。
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What do you want ?(4年生)

4年生が外国語活動の授業で友達とどんな食べ物をいくつほしいかという会話を英語でやりとりしながら、オリジナルピザを作っていました。「What do you want?」「I want onions,please.」「How many?」「Two, please.」「Here you are.」「Thank you.」
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卒業文集に取り組む6年生

6年生が卒業文集に熱心に取り組んでいました。2学期中に完成させるそうです。
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バスケットボール(5年生)

5年生が体育の授業でバスケットボールをしていました。楽しそうにシュート練習をしていました。
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