最新更新日:2024/05/15 | |
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4年図工 コロコロガーレ その3
四隅に柱をつけます。
4年図工 コロコロガーレ その2
完成まで、もう少しです!
4年図工 コロコロガーレ その1
迷路ができました!
朝の活動 2年生朝の活動 1年生登校の様子
交差点で通学班がまとまって横断歩道を渡れるように、パトボラの方が調整してくださっていました。
毎日の見守り活動、ありがとうございます。 6年生 理科「動物のからだのはたらき」生き物が「生きていくために何を取り入れる必要があるのか」について、メダカ・動物・鳥などの生き物と人間を比べながら、似ているところや違うところを、グループで話し合いながら考えていました。 動物は、食べ物や空気など、どんなものを、そしてどのようにして取り入れているのか、これからの学習を通して考えていきましょう。 3年生 書写 横画の学習
「二」という文字の清書です。
横画の筆使いについて学びました。 小筆で名前を書く練習もしています。 4年生 総合 環境について その2
環境問題等、SDGsについて訴えた過去の絵画作品を、ホームページで見ました。閲覧を通して、自分は「何に興味を持ち」「これからどのように調べていくのか」「自分の思いをどのように表していくのか」について、イメージをふくらませることができました。
また、ICT支援員の方が、タブレット端末の操作方法を、手助けしてくださいました。 4年総合 環境について
SDGsについて学びました。
一人一人が17個のターゲットの中で、1番気になるものを選びました。 登校の様子
ジャスコ西の交差点です。
歩行者信号がなく、横断歩道を渡るときは、左右の安全確認がとても大切です。 登校の様子
米野小学校北の交差点の様子です。
パトボラや旗当番の皆さんが、見守り指導をしています。 横断歩道を渡るときは、次の3つを大切にしたいですね。 1 左右を確認 2 手をあげて 3 あいさつ 5年生野外学習 帰宅のバス乗車5年生野外学習 退所式・帰路へ5年生野外学習 退所式この二日間、たくさんのことを学ぶことができました。自然の家の皆さんや、一緒に過ごした仲間、そして阿南の自然に感謝ですね! 5年生野外学習 2日目 昼食編冷やしうどんと炊き込みご飯を、あっという間に平らげていました。 この後は、退所式のみです。 5年生野外学習 陶芸教室の巻 Part4焼き上がって手元に届くのが、楽しみです。 1年図工 かきたい もの なあに
おひさま にこにこ
いろんな表情の太陽を描きました。 5年生野外学習 陶芸教室の巻 Part3平仮名やローマ字、イラストなど様々なスタンプがありました。 どのスタンプをどの辺りに押そうか、じっくり考えながら、作品を完成させました。 5年生野外学習 陶芸教室の巻 Part2まずは、お皿の形作りから始めています。 |
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