教室で、担任の先生から卒業証書と通知表が手渡されました。

　今のメンバーで学級写真に収まるのもこれが最後です。次に学級写真を撮るときは、制服に身を包んだ中学校１年生です。
　小学校の思い出は今日が最後。中学校での活躍を期待しています。

　式が終わり、慣れ親しんだ教室へ戻ってきました。
　ここで写真に写るのも今日が最後です。

　入学したときから今日のこの日までのことを、全員が思い返すことのできた「旅立ちの言葉」でした。１年生の時、２年生の時…、今日に至るまでさまざまなことがありました。感極まって涙を流す児童や担任がいました。
　157名全員で歌う「絆」も、今日が最後の合唱でした。歌詞の意味をかみしめながら、心を込めて歌いました。

　清々しい表情と、「はいっ」の返事で、卒業生は卒業証書を受け取りました。本日１５７名が、米野小学校という学び舎を巣立っていきました。

「はいっ」の二文字に６年間の思いを込めます。返事だけでなく、証書の受け取り方や歩き方にも頼もしさを感じました。保護者の方にも、成長した姿を見ていただけたと思います。

　コロナ禍で制限された学校生活を送ってきた児童は「歌うこと」もままならない４年間を送り、息を合わせることや、歌うことの経験を積むことができなかったのですが、練習を重ねることにより、体育館に響き渡る校歌を歌うことができました。

天候にも恵まれ、米野小学校の卒業式の朝を迎えました。みんな晴れやかな表情をしています。

　約１ヶ月間続いたボーリング調査の結果について、教育委員会と業者、学校の三者で確認をしました。

今の教室、今のメンバーで給食を食べられるのも、あとわずかです。今日が誕生日の仲間をお祝いしているクラスもありました。

６年生にとっては、米野小学校での給食は、今日を含めてあと２日となりました。今日のメニューはBBカレーにハンバーグ。ご飯がすすむメニューでした。

今日が、今年最後の鍵盤ハーモニカの授業でした。クラス全体で「ビッグベンのかね」を演奏しました。短い曲の中にも、リズムや音の長さなど、気をつけることがたくさんありました。みんなで上手に演奏できました。

「どうして５０年前の鴨川はよごれていたのだろうか」をテーマに学習していました。資料をもとに気づいたことを共有し、今と５０年前の違いについて考えていました。

今年理科で学習した、磁石の力や電池の力を取り入れたおもちゃを作っています。ゴールすると明かりがついたり、手で触れなくてもスタートできる工夫をしたり。大きさも形もみんな違ったものが完成しました。　　　　　　

　社会科の学習で、昔の道具について調べてました。その一環として、七輪体験をしました。なかなか着火しなくて苦労しましたが、班で協力して火を起こすことができました。
　その後に、餅を焼いて食べました。子どもたちは、昔の道具に触れて貴重な体験をすることができて、大満足のようでした。

　「毎月15日」は、ＰＴＡ生活指導委員の皆さんによるあいさつ運動です。登校時間に合わせて、北門と南門に分かれ活動をしていだたきました。
　交通当番の方からは、「登校する子どもたちにあいさつすると、元気な声であいさつを返してくれて、とても素晴らしいですね。１年間でずいぶん成長したと感じます」と感想をいただきました。
　ＰＴＡ生活指導委員の皆様、１年間にわたるあいさつ運動の取組をありがとうございました。

　米野地区の委員の皆さんが集まり、６年度の交通当番の分担表を袋詰めされました。子どもたちの交通安全を守るために、保護者の皆様のご協力に感謝申し上げます。
　委員の皆さま、早朝よりお集まりいただき、ありがとうございました。

学び舎への感謝を込めて、今日、奉仕作業を行いました。
いつもの掃除の時間より長い時間をかけて、ふだんなかなか掃除が行き届かないところを中心に、校舎をきれいにしました。
みんな真剣に取り組み、掃除を終えた後の達成感あふれる表情が印象的でした。

２年生は生活科の学習で、自分の誕生から今まで成長してきたことをまとめて発表しました。生まれたときのことや幼稚園保育園のころの話も保護者の方から聞いて、上手にスライドを作りました。原稿もしっかり準備し、クラスのみんなの前で緊張しながらも、発表していました。

　６年生の卒業式リハーサルに５年生が参加しました。式当日に５年生は出席することができないので、貴重な経験です。６年生の姿を見ながら来年の自分たちの姿を想像します。長い時間でしたが、じっと座ってリハーサルに参加できた５年生に、頼もしさを感じました。最後に５年生の学年主任より、５年生・６年生それぞれにメッセージがありました。