“平行四辺形のかき方を考えよう”のめあてで学習を進めました。
「向かい合う辺は平行だから…。」
「平行な線をかくのは難しいな。」
「角度をきちんと測るのも大事だよね。」などとつぶやきながら，子どもたちは平行四辺形の特徴を使って，作図方法を真剣に考えていました。