先日、学年で行ってきた市立図書館の工夫についてのまとめをしていました。学校の図書館にはない工夫が多くありました。貸し借りをスムーズにできる工夫や、あらゆる人たちに本に触れてもらえるようにしている工夫など・・・。「そうなんだ！」「なるほど！」と声を上げながら振り返っていました。
　その後、自分が一番心に残っている市立図書館の工夫について、絵と文章で描き表していました。

　相談や話し合いをするときにどんなことを気をつければよいのだろう。自分の考えの理由を伝える、人の話に反応する、目を見て話す、話をつなげる…など、気をつけることはたくさんありました。これらのことをすべて意識すれば、よい話し合い活動になりそうですね。

　２年生は九九を勉強しています。今日は３のだんのきまりを探していました。かけ算ができると普段の生活にも役立ちます。計算カードを利用しながら繰り返し練習し、スラスラ計算できるようになってほしいものです。

運動会では「やってみよう」のダンスを披露します。
今日は学年全員で体育館に集まり、心構えについて話を聴いた後、ダンスのポイントを確認しました。

児童会テーマ「ファーストトライ」のように、まずは恐れず「やってみよう」

　ルービックキューブならぬルービックパネルを制作していました。切るところ、貼るところを間違えてしまうとうまくいきません。上手に色紙を貼れたでしょうか。

　生活科の時間にサツマイモの観察を行いました。春に植えたサツマイモが大きく育ってきています。以前観察したときと今回の様子を比べながら、葉やつるの伸びぐあいなど、植物の成長について学んでいました。

　２年生は「ふしぎなたまご」をテーマに、制作していました。
　たまごから生まれたものや、たまごの殻の色や配置などを考え、クレヨンや絵の具を使って自分が考えた「たまご」を描いていました。
　どんな物語があるのでしょうか。

今日は書写競技会を行いました。２年生は硬筆です。今まで練習してきた成果を出せるよう、一文字一文字、集中して丁寧に書きました。