５年生が学級の時間、お楽しみ会で盛り上がっていました！仮装して全員で記念写真をとりました！

５年生が学級のお楽しみ会で仮装をして盛り上がっていました！

５年生が学級の時間にお楽しみ会で盛り上がっていました。仮装をして楽しんでいました！

５年生が図工の授業で自分の思いを伝える伝言板作りに取り組んでいました。今日は、どんな伝言板を作るのか構想を練っていました。

５年生が国語の授業で物語文「大造じいさんとガン」の第３場面の後半の読み深めを行っていました。

５年生が英語の授業でcanとcan'tを学んでいました。ジャスチャーゲームをしながら「can swim」 or「 can't swim」を学んでいました。

５年生が音楽の授業で今月の歌「スマイル・アゲイン」を気持ちよさそうに歌っていました！今週の木曜日の歌声集会が楽しみです！

５年生がセルトレーで育てたビオラの苗をゴムポットに移植しました。現在の６年生が育てたビオラを種から育てて花を咲かせ、卒業式の花飾りにして卒業生を祝うプロジェクトが花・華プロジェクトです！今日は、花を咲かせるための大事な移植作業でした。中庭の日当たりがよい場所で水を切らさないように２月にプランターへ植え付けを行うまで大事に育てて行きます！花・華プロジェクトを通して、５年生は米野小の伝統を引き継ぎ、最高学年に臨む意識を高めて行ってほしいと思います。うまく育ってきれいな花がいっぱい咲くといいね！

５年生が理科の授業で水害から命を守るためにできることを考えていました。洪水などの水害に備えてできることは何かということです。今年の秋に関東や東北で起こった水害の写真から考えていました。

５年生が算数の授業で学習したことをもとに、様々な図形の求積問題に取り組んでいました。しっかり習熟してほしいと思います。

５年生が国語の授業で物語文「大造じいさんとガン」の読み深めをしていました。物語の第１場面から本時に至るまでの読み深めの足跡が教室に掲示してあり、これまでの授業を振り返ることもしていました。

５年生が英語の授業で学んだことをもとに、一日の生活について自己紹介する活動をしていました。どの子もノートに英語で一日の生活について書いていました。

５年生が算数の授業でひし形の面積を求めた後、これまで学習して学んだ面積の公式を使って新しい図形の面積を求めていました。

５年生が保健の授業で犯罪から身を守るにはどのようにすればよいのか話し合っていました。登下校時や外出時に危険な目にあいそうになったら大人の力をかりないといけません。「子ども１１０番」のお店がありますので、この機会に場所を確認しておいた方がよいですね！

５年生が社会科の授業で食料自給率の問題を学んでいました。バターなど乳製品の食料自給率が日本は低いので、天候不順などの影響で国内生産が減少したときに、すぐに品不足になってしまいます。どうやってこの問題を解決していったらよいのでしょうか考えていました。

５年生が英語の授業でリスニングをしていました。登場人物が家での役割でしていることを聞き取って、答える活動をしていました。「always」「usually」「sometimes」「never」を聞き取って答えていました。

５年生が国語の授業で物語文「大造じいさんとガン」の第１場面の後半の読み深めをしていました。大造じいさんの心の中を読み取って、落ち着いて友達の考えを聴き、つなげて発表していました。

１０月２３日（水）本日、秋の校外学習に行きました。午前中にトヨタ自動車高岡工場で自動車をつくる過程を見学しました。ひもスイッチやアンドンなど、教科書にも記載されているものが見られ、とても勉強になりました。その後、トヨタ会館に行き、グループごとに自動車について学びました。午後は、先日行われたラグビーW杯の会場にもなった、トヨタスタジアムを見学しました。ロッカールームの見学や、ユニフォームを着ての写真撮影など、すばらしい体験ができました！

めったに見られないものやなかなか入れない場所に大興奮！！盛りだくさんな内容でした！

豊田市で様々な学習をしてきました。トヨタ自動車工場やトヨタ会館では日本の自動車産業の学習をしました。トヨタスタジアムでは、先日のラグビーワールドカップで使われていたピッチやロッカールームなどを見ることができました。楽しくて学びのある校外学習になりました。