最新更新日:2024/05/15
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◆校訓: 明るく 正しく たくましく  ◆教育目標: ともに学び合い つながり合い ともに成長する 

5年生 理科 「種子が発芽するために何が必要だろうか」

1週間前に実験準備をした様々な条件下での種子の観察をし、記録しました。「意外だった」「なぜだろうと思った」など、実際にやってみて考えることがあり、実験の難しさとおもしろさを感じました。
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5年生 理科 「種子の観察」

一昨日に準備したインゲンの種子などの変化を観察しました。条件を変えた5つのカップの様子を観察し、水や空気、温度などによって変化はあるのかを記録し、気付いたことを入力していました。
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5年生 放課の様子

昨日準備した種子の様子を観察、記録しています。「条件によって変わるのだろうか」と天候や気温なども一緒に記録します。
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5年生 算数 「体積の単位」

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これまでに体積の求め方を学習し、使う単位も学んできました。今日は練習問題の答え合わせが中心の学習でした。基本的な問題にはたくさんの挙手がありましたが、応用問題は解けていない児童も…。回答確認の前にもう少し時間をとると、隣同士で話し合いが活発に始まり、考え方や解き方を確認し合う姿が見られました。

5年生 理科 「発芽に必要な条件」

「種子が発芽するのに必要なものを調べよう」と実験の準備をしていました。水や日光、温度や空気など条件を変えて調べてみます。明日の朝には何か変化はあるのだろうか。明日から定期的に記録していきます。
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給食の様子 その2

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明日から4連休です。こどもの日に何か予定はあるのでしょうか。みなさん安全に気をつけて過ごしてくださいね。

給食の様子

五月五日のこどもの日が近いということで、給食に柏餅がでました。食後の楽しみの前に1枚記念写真を撮りました。
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小牧市立米野小学校
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