２年生が算数の授業で教科書の巻末の復習問題（もうすぐ３年生）を解いていました。しっかり復習して、２年生で学習した内容はすべて理解して３年生へ進級してほしいと思います。繰り返し学んで習熟することはとても大事なことです。次から次へと新しいことを学ぶと、昔に学んだことは忘れてしまうからです。

給食の時間、２年生の教室を訪問しました！もうすでに食べ終わっている子もいました！

給食の時間、２年生の教室を訪問しました。今日の献立のメニューは人気メニューで食缶の中は空っぽでした！

２年生の国語の授業で上から読んでも下から読んでも同じ言葉を探していました。教科書に出てくる言葉はとてもおもしろい言葉です。「わるいにわとりとわにいるわ」「きんのはとはのんき」などです。

２年生が音楽の授業で「虫のこえ」を鍵盤ハーモニカで合奏していました。全員がそろって演奏できていました。この１年間で鍵盤ハーモニカがとても上手になりました！

２年生が音楽の授業で「はるがきた」の曲を歌っていました。子どもたちの歌声を聞いているともう春は２年生の教室には来ていると思いました。

２年生が生活科でキャベツの観察をしていました。３年生の理科でモンシロチョウを育てるためのキャベツだそうです。今観察しているキャベツを使って、モンシロチョウに卵を産ませるそうです。４月になったらモンシロチョウが来てくれるかな？

２年生が音楽の授業で「虫のこえ」をパートにわかれて鍵盤ハーモニカで合奏していました。

２年生が朝の会で今月の歌「トゥモロー」を一生懸命歌っていました。歌声が教室から響いてきました。

２年と５年のペア学級で長縄跳びをしました。跳んだ回数を競い合いました！

２年生が音楽の授業で「さんぽ」の曲を鍵盤ハーモニカで一生懸命練習していました。副読本の「さんぽ」の曲の見出しには、「そつぎょうえんそう」とかいてあるので、「さんぽ」の曲が鍵盤ハーモニカで演奏できたら、「２年生は卒業」という意味かな？

２年生が国語の授業で２年生最後の物語文「スーホの白い馬」の読み深めをしていました。スーホと馬の様子からスーホの気持ちを想像していました。

２年生が音楽の授業で「虫のこえ」を鍵盤ハーモニカで合奏していました。演奏できる曲がまた１曲ふえました。

２年生が算数の授業で文章題に取り組んでいました。図を書いて考えていました。

２年生が音楽の授業で「虫のこえ」を鍵盤ハーモニカで合奏していました。色々な曲が演奏できるようになってきました。

２年生が算数の授業で、はこの形の辺や頂点の数を調べていました。はこの辺は１２本、頂点は８つありますが、同じ長さの辺がいくつずつあるのか、ものさしを使って熱心に調べていました。

６年生のお兄さん、お姉さん、「大スキ」のメッセージがびしっと決まりました！

２年生は、クイーンの「ウィー ウィル ロック ユー」の曲のリズムに合わせて足踏みしながら、６年生に感謝の気持ちを伝えました。そして、運動会でも披露した、グッキーの踊りを元気に踊ってくれました。運動会の時よりそろっていて上手になっていたので、びっくりしました！

２年生が卒業式に体育館の壁面に掲示する自画像をかいていました。２年生は、２回目になります。

２年生が音楽の授業で「小さなせかい」を鍵盤ハーモニカで一生懸命演奏していました。