めったに見られないものやなかなか入れない場所に大興奮！！盛りだくさんな内容でした！

豊田市で様々な学習をしてきました。トヨタ自動車工場やトヨタ会館では日本の自動車産業の学習をしました。トヨタスタジアムでは、先日のラグビーワールドカップで使われていたピッチやロッカールームなどを見ることができました。楽しくて学びのある校外学習になりました。

お天気に恵まれ、校外学習日和でした。
高岡工場では見たことのない機械や作り途中の車を見ました。
トヨタ会館では、車にまつわるクイズを解きました。
豊田スタジアムでは、お弁当を食べ、スタジアム内を見学しました。

雲一つない、さわやかな秋晴れの下、５年生が秋の校外学習に出かけました。校外学習で見学する場所は、トヨタ自動車の組み立て工場、トヨタ会館と豊田スタジアムです。

５年生が道徳の授業で伝統や文化を守っていくためには、何が必要か考えていました。「曲げわっぱ」の他に日本各地で大切にされている昔からあるものについて調べてみたいですね。

５年生が体育の授業で、走り幅跳びの学習をしていました。走るスピードをうまく跳ぶ動作につなげないと遠くへ跳べません。どの子も苦労していました。

５年生が社会科の授業でつくり育てる漁業について学んでいました。とるだけの漁業より、つくり育てる漁業がのびている理由を考えていました。

５年生が算数の授業でひし形の面積を求めていました。色々な解き方がありました。三角形や長方形の面積の公式を使って求める方法などです。ひし形の面積の公式も導き出しました！

５年生が社会科の授業で身の回りの工業製品について学習していました。工業製品が無ければ、私たちの生活は成り立たないことがわかりました。

５年生が英語の授業で一日の生活について時刻で答えたり、何時に何をしているのか英語で答えたりする学習をしていました。

５年生が国語の授業で物語文「大造じいさんとガン」の語句（言葉）の意味調べをしていました。

５年生が国語の授業で当てはまる漢字を入れて、４つの熟語を作っていました。１つの漢字には色々な音があります。また、特別な読み方をする言葉があります。「七夕」「今日」「時計」「上手」「二人」などです。

５年生は、図工競技会で多色版に取り組んでいます。素敵な版画が完成していました！

５年生は、図工競技会で多色版に取り組んでいました！

５年生は、図工競技会で多色版に取り組んでいました。多色版は１枚の紙に刷り重ねて表す楽しさがあります。思いに合った形になるように、彫って、刷って、版で表してみました。

今日の３・４時間目に書写競技会がありました。かいた言葉は「成長」です。筆順に気をつけて、字形を整えてかくことを意識しました。

５年生が学校栄養教諭の先生から食育指導をうけました。地産地消のよい点について学びました。１１月１１日（月）〜１５日（金）の学校給食のメニューに愛知県産や小牧産の食材を使ったものが多くでます。楽しみにしていて下さい。

５年生が英語の授業で英語で時間割を答えていました。オリジナルな時間割ができました。「I have music.」「I have science. 」「I have home economics. 」「I have English. 」「I have social studies. 」

５年生が音楽の授業で、今月の歌「スマイルアゲイン」を気持ちよさそうに歌っていました。職員室まで歌声が響いてきました。

５年生が総合学習の授業で福祉について学びました。手話を学んでいるところです。