最新更新日:2024/05/18
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◆校訓: 明るく 正しく たくましく  ◆教育目標: ともに学び合い つながり合い ともに成長する 

「光」(3年生)

3年生が書写の授業で毛筆のまとめとして「光」をかいていました。「左はらい」「はね」「縦画」「曲がり」「点」「横画」など多くのことに気をつけてかいていました。
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サッカー(3年生)

3年生が体育の授業でサッカーをしていました。パスの練習を繰り返していました。
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コーディネーション体育(3年生)

福井先生を講師に招いて、サッカーボールを使ったコーディネーショントレーニングを教えていただきました。今日の体育は、サッカーボールを使ってたくさん運動しました。
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いろいろうつして(3年生)

3年生が図工の授業で紙版画の作品を一生懸命つくっていました。
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色々な小数の筆算の仕方(3年生)

3年生が算数の授業で整数のまじった計算など筆算で計算していました。
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新出漢字(3年生)

3年生が国語の授業で漢字ドリルを使って、新出漢字「研・究・庭・等・湖・注・反」を書きながらおぼえていました。
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モチモチの木(3年生)

3年生が国語の授業で物語文「モチモチの木」の豆太の様子や気持ちを読み深めていました。
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円を使ってできる三角形(3年生)

3年生が算数の授業で二つの重なった円を使ってできる三角形はどんな三角形か考えて、説明し合っていました。
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つたわる言葉で表そう(3年生)

3年生が国語の授業で1枚の絵や写真をもとにその写真から連想することを自由に発表し合って、相手により伝わる言葉による表現を見つけていました。
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小数のたし算の仕方(3年生)

3年生が算数の授業で小数のたし算の仕方を線分図をかいて説明しようとしていました。0.1が何個になるのか考えるといいね。
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いろいろうつして(3年生)

3年生が図工の授業でいろいろな材料で版をつくって紙版画に挑戦していました。どんな作品ができるのか楽しみです!
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ありの行列(3年生)

3年生が国語の授業で説明文「ありの行列」を段落ごとに要約していました。
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電気を通す物と通さない物(3年生)

3年生が理科の授業で電気を通す物と通さない物を調べるために回路を作ったり、作った回路で電気を通すかどうか調べたりしていました。木やプラスチックの定規は電気を通しませんでした。
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いろいろうつして(3年生)

3年生が図工の授業で紙版画の作品を作っていました。今日は、色々な材料で版を作っていました。
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三角形を作ろう(3年生)

3年生が算数の授業で色ぼうを使っていろいろな三角形を作っていました。次の授業で作った三角形を仲間分けします。
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ゴムで動くおもちゃの鑑賞(3年生)

3年生が図工の授業でゴムで動くおもちゃを作りました。今日は、友達の作品のよいところを見つける、鑑賞の授業を行っていました。
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「冬休みの日誌」が配られていました(3年生)

「冬休みの日誌」が配付され、冬休みの課題などについての説明がありました。いよいよ明日は2学期終業式、24日(金)から2週間の冬休みに入ります。
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跳び箱運動(3年生)

3年生が体育の授業で跳び箱運動で「台上前転」や「かかえこみ跳び」に果敢にチャレンジしていました。
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たから島のぼうけん(3年生)

3年生が国語の授業で教科書の「宝島の地図」を見ながら、冒険の様子を想像しながら、物語を書いていました。今日は、「はじまり」「出来事が起こる」「出来事が解決する」「むすび」の大きく4つの組み立てで構想を練っていました。
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秋葉祭り体験(3年生)

秋葉祭り体験では、祭りで使う太鼓を体験させてもらったり、からくり人形を実際にさわらせてもらったり、茶運び人形のしくみを教えてもらったりするなど、貴重な体験をさせていただきました。最後には、太鼓と笛の演奏をしていただき、子どもたちは祭り気分を味わうことができました。コロナ渦のため、昨年度今年度と開催されなかった秋葉祭りですが、来年度開催されたら行って見てみたいという声がたくさん聞こえてきました。講師の小牧山車祭保存会の皆さん、どうもありがとうございました。
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