◆校訓: 明るく 正しく たくましく  ◆教育目標: ともに学び合い つながり合い ともに成長する 

1年生 図工「はこでつくったよ」

 算数の時間に学習で使った空き箱を用いて、工作をしました。
 4人グループで何を作るか話し合い、協力して作りました。
 完成した作品は、授業参観の時に見ていただけるように、ろうか側の壁に写真で掲示しておく予定です。
 楽しみにしていてください!
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1年生 算数「いろいろなかたち」

 ご家庭で用意していただいた様々な空き箱を、「形」に注目して仲間分けしました。4人グループで話し合いながら、丸や四角などの形で分けたり、平ぺったいといった厚さで分けたりしていました。

 それぞれの形の特徴はわかったかな? 
 どんな形で仲間分けができるのか、わかったかな?
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1年生 音楽「わらべうた〜おちゃらか・なべ なべ〜」

 「おちゃらか」や「なべ なべ」などのわらべうたを歌いながら、手をたたいたり動いたりして楽しく手遊びをしました。わらべうたの曲の感じをつかむことはできたかな?
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1年生 体育の学習

 地面に引いてある白線の上だけを通ってオニから逃げるゲームに取り組んでいます。
 逃げきるためにはどこを通ればいいのか、捕まえるためにはどう追いこめばいいのか、周りを見て一生懸命考えながら、動く練習をしていました。
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1年生 図工「太陽の絵」

 ロイロノートの共有機能を使って、友達が描いた作品を見合いました。
 元気で迫力のある太陽の絵がたくさん並び、見ている方も元気をもらえそうです。
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1年生 生活 アサガオの観察

 育てているアサガオの様子をタブレットで撮影して、ロイロノートの提出箱に写真を入れました。
 本葉が大きくなり、枚数も増えたので、子どもたちはアサガオの成長に満足気でした。
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1年生 体育の学習

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運動場では、1年生がボールを使った運動をしていました。
思ったところにボールを投げることも、コーンめがけて転がすことも、
意外と難しい…。
考えながらボール運動に取り組む子どもたちの姿が見られました。

1年生 算数「いくつといくつ」

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「5は…2と3」
「7は…3と4」 
これから学習していく「たし算やひき算」の下準備の段階にあたる、大切な内容の勉強です。
実際にブロックの数を数えながら、数の合成・分解を考えていました。

1年生 〜タブレットの使い方〜

 初めてタブレットを使いました。タブレットを使う上での注意を聞き、パスワードをいれたり、ロイロノートを使って絵をかいたりする練習をしました。
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1年生 セルフディフェンス

講師の方をお招きし、セルフディフェンス講座を体育館で行いました。不審者に遭遇したときに自分の身を守るために必要なことを教えてもらいました。どんな身の守り方があるのかご家庭で聞いてみてください。
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朝の活動 1年生

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アサガオに水をあげていました。芽もかなり大きくなってきました。

1年図工 かきたい もの なあに

おひさま にこにこ

いろんな表情の太陽を描きました。
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1年生 図工「すなやつちとなかよし」

 1年生が砂場で、泥団子やアイスクリーム、トンネルや雪だるまなどを作っていました。きれいな団子を作るためには、水の量を調節したり、手の中で転がして、上手に丸くしたりしなければいけません。
 最後には「楽しかった〜!」の声があちらこちらから聞こえました。

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1年生 読み聞かせ

今日の朝はびっくりばこの方に来ていただき、読み聞かせをしてもらいました。
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1年生 読み聞かせ

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真剣に聞き入っていました。

1年生 読み聞かせ

物語に興味津々な様子でした。どんな物語だったかご自宅で聞いてあげてください。
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1年生 校外学習 〜小牧山〜

 1年生が校外学習で、小牧山へ行ってきました。
快晴のなか、友達と笑い合いながらお弁当を食べたり、クラスで大縄やおにごっこ、だるまさんが転んだなどをして、遊んだりしました。
小学校での初めての校外学習は、楽しかったかな?
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校外学習 1年生

出発前に健康観察をして1日元気に過ごしたいと思います。お弁当の準備もありがとうございました。
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給食の様子 1年生

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当番の仕事にもだんだん慣れてきました。

給食の様子 1年生

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落ち着いて準備ができるようになってきました。
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小牧市立米野小学校
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