体育館では、３年生がポートボールをしていました。ボールを正しく「投げる・受ける」だけでなく、パスがもらえる位置に、そして、相手のパスを通させないような位置に「動く」ことも考えなければいけません。ガードマンを誰にするのかも作戦です。

　乾いた作品に、名札を付けました。作品に対する思いや工夫したところなどを記入しました。また、作品をロイロノートを使って撮影して、友達の作品を互いに鑑賞しました。そして、友達の作品のすてきなところを見つけて「鑑賞カード」に入力しました。

　版にインクを付けて刷りました。バレンで丁寧にこすって作品を仕上げました。

　ローラーで版に黒インクを付けました。バレンで丁寧にこすり、作品を仕上げました。

　小筆で名前を書く練習をしています。前回より、筆づかいに慣れて細い線も書ける子が増えてきました。一文字一文字を丁寧に練習しています。

　ヘラを使って、発砲スチロールの板に線や模様を描きました。線の太さを工夫したり、ヘラにある部位を使って模様のデザインを考えたりしました。

　小筆で名前を練習しました。大筆と違って、手首をやわらかく動かすことが大切です。一文字一文字を丁寧に書きました。