お昼の休み時間には、６年生の子が「旅立ちの日に」を演奏していました。何人かの子が、その演奏に合わせて口ずさんでいました。

　卒業を控えて、６年生が午後に奉仕作業を行いました。東側の中庭テラスにある畑に、堆肥をまいて軽く耕してくれました。
　また、倉庫の物品を移動させる作業も率先して行いました。
　６年生の皆さん、ありがとうございました。

　新たに「みなみっこヨガ」というコーナーが登場しました。
　気軽にできる体ほぐしとして、２０種類の見本が紹介してあります。休み時間になったら、友達とヨガにチャレンジして楽しんでみましょう。

　前回の折り紙コーナーが人気だったので、引き続き、折り紙コーナーを継続します。
　今回は、自分の好きな作品を飾ります。
　例えば「いちご」「チョウ」「さくら」など、春の季節にちなんだ作品でいっぱいになるといいですね。

　桃の節句も終わったので、雛飾りを片付けました。卒業に向けて、掲示物はお祝いのメッセージに変わりました。
　また、図書整備活動ボランティアの方が、「おおきなかぶ」の掲示物を作成していただきました。
　図書整備活動ボランティアの皆さん、ありがとうございました。

＜今日の献立＞
　ごはん　牛乳
　かき玉汁
　いかフライのみそかけ
　野菜のおかかあえ

たし算なのかな、ひき算なのかな、どちらを先にするのかな、ほかのやり方はあるのかな・・・２年生で習った、たし算、ひき算、計算の順序を使って問題を解いていました。

♪チクタク　ゴーン　ほら　チクタク　ゴーン　ほら・・・♪
時計が時を刻むようにリズミカルな前奏に引きこまれて歌いはじめました。
３、４回流れると「もう　おぼえたよ！」

＜今日の献立＞
　ごはん　牛乳
　沢煮わん
　ねぎ玉焼き
　ちらし寿司の具
　ひなまつりゼリー

今年もたくさんの本を読んでいただきました。
楽しい本も、こわい本も、どれも心に残っています。
今日は、読み聞かせボランティアの方々への感謝の会を開きました。
お越しいただいた方へはお手紙とお礼の品物を直接渡しました。
おみえにならなかった方へも届けます。
本当にいつもありがとうございます。
来年も楽しみにしています。

１年生の算数の復習です。
「もうすぐ２年生」の問題で力だめしです。
一生懸命解いています。
どれだけできたかな。

友だちに「ありがとう」の手紙を書いています。
書いている人もとてもうれしそうです。
「ありがとう」とってもうれしい言葉を贈ります。

どれもとても大きな作品です。とってもいい表情で、やっていることがよくわかります。
飛び出してきそうな紙版画です。

糸電話を作って、声を伝え合いました。

作ったら、みんなで遊びました。

　これまでに学習した風やゴム、音、電気や磁石などについて、いろいろなことを学びました。その学びをもとに、おもちゃを作りました。
　「風やゴムのおもちゃ」「電気のおもちゃ」「じしゃくのおもちゃ」の中から、自分の作りたいおもちゃを選びました。

ALTの先生と会話です。
「What do you want to be?」
「I want to be a patissiere.」
・・・・
将来の夢を英語で話せています。
友だちとどんな情報交換をしているのでしょう。

概数で表すのに、計算後の答えを概数にする方法と、計算前に概数にする方法が発表されました。何人もの説明を聴いていると、だんだんわかってきたようです。

理科で使った実験器具を組み立てると、車になりました。学んだことを生かして、走らせることができたのでしょうか？

階段、プール、屋上、南っ子ピアノ・・・班ごとに学校内で自慢したいところを選び、どんなところを伝えるか説明を考えています。どんなところが自慢なのかなあ？