＜今日の献立＞
　ごはん　牛乳
　具だくさんみそ汁
　厚焼きたまご
　椎茸と野菜のとろとろ煮
　ひじきのり

明治になって、学制が始まった。有名な人の名前が出てきましたね。
「家にいて畑仕事とか、家のことをしていたい人は？」
「学校に行って、勉強したい人は？」
このクラスでは・・・が多かったようです。

中放課に生活委員のみんなが２階のワークスペースに集まっていました。
何やら、すてきな企画をしているようです。お披露目が楽しみですね。

＜今日の献立＞
　ごはん　　牛乳
　さわにわん
　たらの野菜あんなけ
　プルーンヨーグルト

２階図書エリアの一角（みなみっこラボ）に、ＡＬＴの先生の故郷を紹介するコーナーがあります。ＡＬＴの先生が、英語とカタカナで写真の説明を書いています。

２階図書エリアの一角（みなみっこラボ）に、ＡＬＴの先生の故郷を紹介するコーナーがあります。イギリスのポーツマスの様子を写真を見ながら学んでいます。

三角や丸、四角などのいろいろな形を切り取って、友達へのカードづくりをしました。
また、「これは何ですか？」という表現について学びました。

今日は、中放課に２人、そして昼放課に２人の子が演奏していました。

鏡を使った作品を創っています。
うつりこむものは何かな。
想像して、考えていますね。

友だちいっぱいデーでは何をして４年生と遊ぼうか、話し合っています。
おにごっこ、だるまさんがころんだ、大なわとび・・・
さて、何になったのでしょうね。

成長の記録の発表練習です。
友だちに聞いてもらって、アドバイスをしてもらいます。
だんだん上手になっていくね。

生活発表会に向けて練習です。
うまく伝わるようにことばや動きの練習をしています。

＜今日の献立＞
　中華めん　牛乳
　タンタンめん
　にらまんじゅう
　フルーツミックス

日本舞踊西川流とのコラボ授業

扇子のかわりに、下敷きを使って手首や肘などの動きを学びました。

表現運動では、日本舞踊西川流の家元を招いています。
ダンスという動きと、日本舞踊の動きを両方学ぶことで、より豊かな表現運動ができるようにコラボ授業を行っています。

目の前に壁があると想定したり、ボールを触っていると想像したりして、手首の柔らかい使い方を楽しく学ぶことができました。

紙版画の制作をしています。ダンボール紙や毛糸など、いろいろな素材を使って、表現を工夫しています。

１７日（火）の理科では、電気を通すものや通さないものについて実験をしました。家から持ってきたものや、教室にあるものに導線をつないで調べました。
「調べたい！」「えっ、通さない！」など児童の気持ちがあふれた１時間でした。

自分の成長の記録を、ロイロノートにまとめています。

＜今日の献立＞
　ごはん　牛乳
　肉じゃが
　さけの銀紙焼き
　きゅうりの塩こんぶあえ

中放課に、避難訓練がありました。一次避難として、その場で身をかがめる訓練をしました。それぞれの場所で、その場に合った一次避難を行いました。