＜今日の献立＞
　ごはん　牛乳
　肉じゃがいも
　めばるの照り焼き
　チーズサラダ

　木曜日は、１年生が運動場で遊べる日です。今日は、お天気も良く思い思いに縄跳びやジャングルジム、鬼ごっこや鉄棒など楽しく遊んで過ごしていました。

くぎが、じしゃくになっているのかを調べました。

じしゃくの極には、どんな性質があるのかを調べました。
同じ極どうしを近づけたり、違う極どうしを近づけたりして実験しました。

一針一針ていねいに縫っています。
自分のブックカバーで、読書に今より親しみを感じるかな。

下がきを版木に写しています。
いろんな表情の下がきがあります。
大きく表しています。

版画の下がきです。
顔の特徴を表そうと苦労しています。
どの顔も表情が豊かです。

１学期に描いたポスターが応募先から帰ってきました。その作品を再アピールしようと、小さな自分のポーズを絵の中に貼り付けました。そのポスターに込めた願いも入力して、作品作りを行いました。

どんな町ができるのか、楽しみですね。

１年生の子が弾いていました。同じクラスの子が聴いていました。

＜今日の献立＞
　ソフトめん　牛乳
　ミートソース
　さつまいもと大豆の甘がらめ
　オレンジ

何枚も練習して、その中から１枚を清書として提出しました。

「笛」という文字を練習しました。はじめに、ビデオを参考にして筆の運び方を学びました。

＜今日の献立＞
　わかめごはん　牛乳
　のっぺい汁
　野菜かき揚げ
　豆乳プリン

運動場の真ん中にあった工事用仕切り板が外されました。北側で行われている排水設備や砂場の造成が完了すると、いよいよ運動場全体が姿をあらわします。

じしゃくは、はなれていても引きつけるのかを調べました。

糸をつけたクリップに、じしゃくをゆっくりと近づけたら…？？？。
じしゃくとクリップの間に下敷きをはさむとどうなるのか…？？？。

版木にインクをのせて、印刷です。
インクの量、紙の置き方、こすり方、印刷の確かめ方・・・
たくさんのことを考えて作成しています。

テスト中の「手」
はたらいています。考えています。
がんばっています。

ロイロノートで動画を撮影し、自分たちのイメージ通りの表現ができているのかを確認しました。

来週の発表会に向けて、グループごとで踊りの内容を確認しました。