躯体を工事防護壁で囲み、間もなく解体が始まります。また、渡り廊下の東側も同様に囲われていました。このほかに、ネット遊具の基礎工事や配膳室前の駐車スペースの整地も順調に行われています。

　長期休業を利用して、給食配膳室東側のスペースの整地工事が行われます。また、ビオトープの隣に、新しい遊具が設置されます。旧体育館の整地もほぼ終了しました。
　工事中はご迷惑をおかけしますが、安全に留意して作業を進めますので、ご理解とご協力をよろしくお願いします。

先生から通知表をもらいました。
１学期をふりかえり、次に「こんなことをやってみたい」と考える機会にするといいですね。

１学期の終業式です。
２年生、５年生の代表児童が、１学期にがんばったこと、これからがんばりたいことを話してくれました。目標を持って生活していたことが成果につながった、ということがよくわかるお話でした。新たな目標も決めていました。
長い夏休みにも、目標を持つことで楽しく過ごしましょう。

＜今日の献立＞
　ごはん　牛乳
　冬瓜のカレースープ
　鶏肉のマリアナソース
　豆乳レモンムース

今日は、村瀬先生による『お話の会』を行いました。ちょっぴり悲しいお話でしたが、みんな真剣に聴いていました。また、お話の中に出てくる言葉についても分かりやすく教えていただきました。

＜今日の献立＞
　中華めん　牛乳
　しょうゆラーメン
　チヂミ
　フルーツミックス
　

「日本全国の男女別、年れい別人口の割合」のグラフを見て、気づいたことを話し合っています。
「すべてに小数点がついている」
「4.0の『.』は、必要なのかな」
「小数点は・・・・」
「○○くんの意見と同じで・・・」
「このグラフってどこかで見たよね」
「５年の農業人口の割合？」
「あっ、そうそう・・・」

色のセロファンをいろいろな形に切っていました。
裏がシールになっています。
透明なシートに貼ってみると・・・。

水の中のブロックやリングをいくつひろえたかな？
目を開けてもぐってひろえるかな？
かぞえられるかな？

５月に植えたへちま。
どれだけ大きくなったかな。葉は？茎は？つるののび方は？
さわってみるとちょっと・・・。

働く人の仕事の工夫を、みんなに伝わりやすいように、どう伝えたらよいか考えています。
伝わりやすい組み立てを工夫して書いていきます。

What is your name?How are you?
What school lunch do you like?
What number do you like?
What drink do you like?
What game do you like?

ＡＬＴの先生からたくさんの質問。
グループ代表が答える。
どこのグループがたくさん答えられたのでしょう。

　あさがおの花を使って色水遊びをしました。班の友達と協力して、花をもんでいくと、きれいな色水ができました。色水を使って、染め出しをしたり、絵をかいたりして楽しく活動しました。

　小学校に入学して、初めてＡＬＴの先生の英語の授業がありました。いろいろな食べ物や色の名前を、ゲームをしながら楽しく教えてもらいました。

＜今日の献立＞
　ごはん　牛乳
　牛丼
　さごし(魚)のおろしだれ
　いんげんのごまあえ

　絵の具を使って、風船を丁寧に塗っていきました。初めて絵の具を使う子も多く、パレットや水入れ、筆の使い方など、一つずつ学んでいきました。

疲れてヘトヘトかと思いきや、まだまだみんな元気です。

トイレ休憩。養老SAを予定より15分ほど早く出発しました。

養老を出発しました。
疲れてもいますが、元気です。