１８この二分の一の数は・・・９こ
１８この三分の一の数は・・・６こ
では、１８この六分の一の数はいくつ・・・
説明が続きます。２人の説明になっとく？
１８この九分の一の数にも挑戦です。
「そうか！」「よしっ！できた」声が聞こえます。

「○○さんのすてきなところは、あそんでくれるところです・・・」
「○○くんのすてきなところは、だめなことはだめとはっきり言ってくれるところです・・・」
「○○さんのすてきなところは、わかりやすくせつめいしてくれるところです・・・」
お手紙を書いています。すてきなところがたくさんありすぎて、うれしいですね。お手紙がいくつも届いていると、これもうれしいですね。

友だちのいいところを書いています。
「漢字をていねいに見てくれる」
「じゅぎょうでわからないところを教えてくれる」
「いつもあそんでくれる」・・・
みんな、いいところがいっぱいあるね。

たし算なのかな、ひき算なのかな、どちらを先にするのかな、ほかのやり方はあるのかな・・・２年生で習った、たし算、ひき算、計算の順序を使って問題を解いていました。

♪チクタク　ゴーン　ほら　チクタク　ゴーン　ほら・・・♪
時計が時を刻むようにリズミカルな前奏に引きこまれて歌いはじめました。
３、４回流れると「もう　おぼえたよ！」

どれもとても大きな作品です。とってもいい表情で、やっていることがよくわかります。
飛び出してきそうな紙版画です。

タブレットを使って、図書館の様子をまとめています。操作の分からないときは、ＩＣＴ支援員さんが教えてくださいました。

おかしの箱の面の数や、辺の数、ちょう点の数・・・を数えています。面はどんな形なのかも調べています。
おかしの箱の面の数は・・・

みんなのために６年生がしてくれたこと、たくさんみつけました。
そのおかげでどんなことがよかったのかな。
みんなでふり返ってみました。

カルタ遊びを通して、睡眠の大切さを学びました。

見たこと、感じたことを詩にあらわそう。
「ずっと　ずっと　このままがいいと思った」
そんな気持ちになったことは？
「おばあちゃん家に行ったとき」「○○ランドに・・・」
さあ、自分の経験から詩を書いてみよう

タブレットのキーボード入力の練習として、両手のタイピングに挑戦しました。

１ｍものさしで、１ｍをこえるものの長さを測っています。
紙テープ、黒板、まどガラス、ロッカー、先生？
いろんな物の長さに興味を持って測っています。

成長の記録の発表練習です。
友だちに聞いてもらって、アドバイスをしてもらいます。
だんだん上手になっていくね。

自分の成長の記録を、ロイロノートにまとめています。

ここまで大きくなるまでの自分のことを調べています。
生まれたときのこと、○才ごろのこと、自分が覚えていることなどを、お家の人に聞いたり、覚えていることを書いたりしてまとめています。、、

栄養教諭から、牛乳のお話を聞きました。
牛の食べ物、牛の大きさや重さ、１日に出すお乳の量、牛乳の栄養・・・
毎日給食で飲む牛乳について、たくさんのことがわかりましたね。

冬休みのプリントを配付していました。
２学期に勉強したことがよく身につくように使いたいですね。

カラーコーンを多く倒したチームが勝ち、というルールでドッチボールが始まりました。
さわらずにカラーコーンを守る人が必要です。コントロールよく当てる技が必要です。
さあ、どちらが勝ったのでしょう。

紙のふくろが、かわいらしいキャラクターに変身！
「くしゃっ」としたり「ぎゅっ」としたり、目や口、鼻、いろんな部分をつけてさらに個性いっぱいの作品になっています。