校訓:「強く 正しく 力いっぱい」 教育目標:「聴き合う つながり合う 学び合う」                

4年生 校外学習4

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アクア・トトぎふでの体験学習の様子です。

4年生 校外学習2

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アクア・トトぎふでの様子です。

4年生 校外学習1

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アクア・トトぎふでの様子です。

4年生 校外学習3

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アクア・トトぎふでの様子です。

4年 国語 ごんは、どんな性格?

ごんぎつね。
ごんは、どんな性格なのだろう?
なぜごんはいたずらばかりするのか。
文から考えました。
「ごんはさびしがりや」
「ごんは優しいところがある」
「ごんは天の邪鬼」
「ごんはヤンチャ」「ごんは・・・」
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4年 体育 手をつく位置は

とび箱のどこに手をついたらいいの。
手をつく位置に気をつけて4段、5段、6段に挑戦しました。

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4年 体育 走る、走る!

大また走、全力走。
走る、走る!
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4年 社会 木曽三川

木曽三川って?
この3つの川がよく洪水を起こしていたらしい。
今は・・・起きていない。
木曽三川について知りたいこと、疑問に思うことはなにかなあ。
タブレットに送られたノートに書いてみよう。
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4年 月の観察

月の観察の仕方は・・・
 観察する場所を決める。目印になる物があるといい。
 月の見える位置と形を観察カードに記録する。
 1時間後にもう一度見える位置を観察して記録する。・・・
今夜は見えるかなあ・・・どんな月かなあ・・・


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小牧市立小牧南小学校

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